Catalogue des formations vétérinaires

Objectifs pédagogiques

• Les éleveurs et leurs usages du numérique
• Les enjeux des filières et les attentes des consommateurs
• Comment mettre en place la téléconsultation en élevage dans un établissement vétérinaire

Objectifs pédagogiques

• Téléconsultation: le cadre du décret du 5 mai 2020
• Comment bien se préparer à téléconsulter ?
• Comment bien préparer ses clients à téléconsulter ?
• Comment optimiser sa téléconsultation ?

Objectifs pédagogiques

• Comprendre les changements climatiques
• Qu'est-ce qu'être “carbo-responsable” ?
• Comment compenser ses émissions de gaz à effet de serre (GES) ?
• Devenir un établissement vétérinaire certifié carboneutre - comment faire ?

Objectifs pédagogiques

• Comprendre ce qu'est la télémédecine
• Quelles sont les différentes possibilités offertes par la télémédecine
• Comprendre le décret du 5 mai 2020 sur l’expérimentation de la télémédecine par les vétérinaires
• Comprendre ce qui est possible et ce qui ne l'est pas

Objectifs pédagogiques

• Quels sont les enjeux liés à la chaîne d'approvisionnement ?
• Comprendre les différences entre l'approche produit vs l'approche fournisseur
• Mettre en place un plan d'intégration : quelles sont les clés du succès ?
• Quelques exemples du projet pilote vétérinaire éco+responsableMC

Objectifs pédagogiques

• Tout savoir sur le dispositif FNE Formation
• Les démarches pour que ma formation wizzvet soit prise en charge à 100%

Objectifs pédagogiques

• Se protéger et protéger les autres lors d’une euthanasie en période de risque pandémique
• Accompagner au mieux les familles alors qu’elles doivent être tenues physiquement à distance
• Développer son empathie lors de contacts physiques diminués
• Découvrir quelques outils facilitant le travail à distance

Objectifs pédagogiques

• Connaître les effets du confinement sur le comportement du chien et du chat
• Connaître les causes de morsures des carnivores domestiques : comportement d’agression, de prédation et de jeu
• Connaître les facteurs de modulation de ces comportements
• Connaître les caractéristiques de la relation enfant-carnivores domestiques
• Pouvoir prévenir les morsures vis-à-vis des humains et notamment celles dirigées vers les enfants

Objectifs pédagogiques bientôt disponibles

Objectifs pédagogiques

• Biodiversité : Définir « biodiversité »
• Discuter les liens connus entre biodiversité et santé
• Evaluer l’état et l’évolution de la biodiversité en lien avec la santé

Objectifs pédagogiques

• Optimiser le tri de vos matières (les bénéfices, les 3RV, le tri et le réemploi)
• Comment améliorer ses techniques de tri en établissement vétérinaire ?
• Vous aider au changement d'habitudes (signalétiques et recommandations)

Objectifs pédagogiques

• Aujourd’hui, les chauves-souris sont de + en + associées aux Maladies Infectieuses Emergentes (MIE), pourquoi ?
• Quels sont les liens entre leur diversité génétique, leur variabilité écologique, leurs comportements et l’épidémiologie des MIE ?
• Qui sont les chauves-souris?
• « Entre espoirs et peurs » ou « de la peur à l’espoir» ?

Objectifs pédagogiques

• Définir les quelques mots associés à l’émergence de maladies (animales, zoonoses et humaines)
• Proposer quelques rappels sur les notions épidémiologiques associées

Objectifs pédagogiques

• Connaître la différence entre un aménagement et un enrichissement
• Être capable de mettre en place des enrichissements pour le chien
• Connaître les points de vigilance lors de la mise en place d'aménagements

Objectifs pédagogiques

• Cas d'étude : le premier établissement Vétérinaire éco+responsable au Québec
• Comprendre les impacts environnementaux de la litière tout au long du cycle de vie (fabrication, transport, emballage et fin de vie)
• Compostabilité de la litière (chats, rongeurs et oiseaux). Comment bien le gérer d'un point de vue sanitaire et éco responsable ?