Catalogue des formations vétérinaires
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Objectifs pédagogiques
- Après un petit rappel physiologique sur le fonctionnement de cette glande endocrine, nous allons essayer de présenter des solutions naturelles à cette dysendocrinie très fréquente et souvent sous diagnostiquée.
D'autant que les traitements classiques allopathiques sont compliqués, onéreux et avec des effets secondaires non négligeables. Tout traitement complémentaire sera donc le bien venu.
Objectifs pédagogiques
- Approche d’une masse mammaire chez la chatte
- Les tumeurs mammaires chez la chatte
- Examens complémentaires à minima
- Approche thérapeutique
Objectifs pédagogiques
- Quelques rappels de pathophysiologie
- Diagnostiquer un diabète acidocétosique
- Rechercher une cause sous-jacente
Objectifs pédagogiques
- Savoir stabiliser un chat en détresse respiratoire
- Savoir identifier une cause cardiaque rapidement sans mettre en danger l’animal
- Apprendre à gérer un chat cardiaque en détresse respiratoire
Dr. Morgane CANONNEDurée de la vidéo : 41 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne Médecine interne générale Gastro-entérologieObjectifs pédagogiques
- Connaître les contextes cliniques pouvant être associés à une pancréatite aiguë chez le chat
- Citer les particularités cliniques d’un chat atteint d’une pancréatite aiguë en comparaison au chien
- Énoncer une limite de chaque examen complémentaire disponible lors de suspicion de pancréatite aiguë chez le chat : radiographie abdominale, échographie abdominale, lipase, TLI, Snap ou fPLI
- Citer 6 complications cliniques potentielles lors de pancréatite aiguë
- Proposer une démarche thérapeutique lors de pancréatite aiguë chez le chat
- Citer les deux complications majeures potentielles d’une pancréatite chronique
Dr. Guillaume RUIZDurée de la vidéo : 36 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne Médecine interne générale Gastro-entérologieObjectifs pédagogiques
- Connaître les éléments diagnostiques d’une pancréatite aiguë chez le chien
- Maîtriser les éléments du traitement d’une pancréatite aiguë chez le chien
- Savoir comment suivre l’évolution clinique du patient
Objectifs pédagogiques
- Apprendre à poser un diagnostic de MTC sur des cas d'ataxie
Objectifs pédagogiques
- Définir les critères qui font qu’un protocole “marche"
- Choisir un protocole fonctionnel pour sa pratique
- Mettre en place un plan d’évaluation des protocoles au sein de sa pratique
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les principes des E simples vs E chirurgicales
- Connaître la trousse d'instrumentation
- Connaître le principe des lambeaux en Enveloppe et en Trapèze
Objectifs pédagogiques
- Connaître la pathohysiologie et les facteurs de risques de la maladie
- Savoir détecter les signes cliniques
- Savoir reconnaître les signes évocateurs de l’isoérythoroyse néonatale sur les prises de sang
- Connaître les principe du traitement et le pronostic de la maladie
Dr. Morgane CANONNEDurée de la vidéo : 46 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne Médecine interne générale Gastro-entérologieObjectifs pédagogiques
- Etre capable de conduire une démarche diagnostique lors d’une suspicion de MICI chez le chien
- Etre capable de lister les particularités des MICI chez le chat (clinique, comorbidités, diagnostic)
- Etre capable de lister 3 complications à rechercher lors de MICI
- Etre capable d’énoncer 2 avantages et 2 inconvénients des biopsies endoscopiques et des biopsies chirurgicales
- Etre capable de proposer une démarche thérapeutique en cas de MICI
- Connaître les facteurs pronostiques négatifs chez le chien justifiant un traitement agressif
- Etre capable de citer 2 agents immunosuppresseurs envisageables en cas d’effets secondaires / inefficacité de la corticothérapie
Objectifs pédagogiques
- Mieux connaître et surtout savoir prescrire ces deux grandes plantes des troubles du comportement. Toutes les deux ont fait l'objet de centaines d'études sur l'anxiété et la dépression versus les anxiolytiques et antidépresseurs allopathiques : chaque fois, dans ces deux grandes indications, les plantes ont donné des résultats similaires et même souvent supérieurs aux molécules chimiques classiquement utilisées, avec des effets secondaires pratiquement inexistants.
Durée de la vidéo : 23 min + QCMMédecine interne générale Néphrologie/Urologie Management de la santé des élevagesObjectifs pédagogiques
- Comprendre comment la gestion de la balance minérale chez la vache, notamment tarie, est importante afin de limiter les risques de fièvre de lait, rétention d'arrière faix et métrites.
Avoir conscience que l'homéostasie sanguine, ne permet pas toujours d'appréhender les carences subcliniques en fin de gestation comme en lactation.
Comprendre le métabolisme et les échanges/ interactions entre les minéraux du rein pour pouvoir mieux interpréter l'analyse de l'urine.
Objectifs pédagogiques
- Si, en vache laitière, le contrôle laitier nous permet d’appréhender les déséquilibres métaboliques en énergie/protéines, qu'en est-il des animaux qui ne produisent pas de lait, notamment les vaches taries?
Comprendre comment la gestion de l'énergie et de la protéine en fin de gestation peut avoir des impacts très importants sur la santé du veau et de la vache ainsi que sa capacité à produire du lait.
Déterminer quels sont les paramètres importants du sang qui peuvent être analysés pour évaluer les dérives versus l'équilibre en énergie et protéines de ces animaux.
Objectifs pédagogiques
- Quelles sont les principales stratégies nutritionnelles chez le patient atteint d'ABAU
- Comment agir nutritionnellement pour réduire le risque d'urolithiase
- Super saturation relative (RSS) et autres index urinaires, quelles informations donnent-elles ?
Objectifs pédagogiques
- Définition et physiopathologie du pyomètre
- Quel traitement choisir ?
- Comment traiter médicalement ?
Objectifs pédagogiques
- Différentier l’acte simple de la gestion chirurgicale des extractions
- Connaître la trousse d’instrumentation
- Comprendre les forces mises en œuvre dans la technique
- Connaître les éléments de prévention des risques pour le patient et pour l’opérateur
Objectifs pédagogiques
- Savoir identifier une kératite, en l’absence d’ulcération
- Pouvoir traiter la cause
- Améliorer la vision et le confort de l’animal
- Donner un pronostic et garder l’espoir…
Durée de la vidéo : 34 min + QCMMédecine interne générale Management de la santé des élevagesObjectifs pédagogiques
- Énoncer les critère décisionnel de traitement de l'état général
- Connaître les molécules actives contre le choc endotoxinique
- Etablir une stratégie de troupeau incluant le risque de mammite sévère
- Proposer 2 examens complémentaires pour analyser la prévention alimentaire
Durée de la vidéo : 24 min + QCMMédecine interne générale Management de la santé des élevagesObjectifs pédagogiques
- Identifier l'intensité d'un problème de mammite clinique
- Identifier une prévalence subclinique anormale en tarissement
- Identifier une prévalence subclinique anormale en lactation
- Comprendre la dynamique d'infection au tarissement
Objectifs pédagogiques
- Connaître le type d'atteintes musculo-squelettiques les plus fréquentes en pratique sportive
- Comprendre l'intérêt d'un échauffement avant toute pratique sportive
- Connaître les outils pour préparer un effort physique
- Connaître les outils pour gérer l'état "post-effort physique"
Objectifs pédagogiques
- Apprendre à poser un diagnostic différentiel de MTC sur des cas de crises épileptiformes
Objectifs pédagogiques bientôt disponibles - Après un petit rappel physiologique sur le fonctionnement de cette glande endocrine, nous allons essayer de présenter des solutions naturelles à cette dysendocrinie très fréquente et souvent sous diagnostiquée.