Catalogo delle formazioni veterinarie

Obiettivi pedagogici

• Saper riconoscere i segni clinici delle dermatosi più comuni della razza
• Conoscere le particolarità fenotipiche delle dermatosi a seconda della razza del cane (o del gatto)

Obiettivi pedagogici

• Definizioni - Vantaggi - Limiti

Obiettivi pedagogici

• Questa sessione affronterà alcune importanti questioni relative alla prognosi del mastocitoma:
• Gradi del mastocitoma
• Stadio mastocitoma
• Stato c-kit
• Stato Ki67
• Altri parametri prognostici

Obiettivi pedagogici

• Interpretare la presenza di mastociti
• Riconoscere i segni morfologici di infiammazione
• Reazione leucemoide vs leucemia
• Parassiti globuli bianchi

Obiettivi educativi presto disponibili

Obiettivi pedagogici

• Conoscere le indicazioni chirurgiche
• Conoscere le opzioni chirurgiche
• Un campo ricco di novità: conoscere le novità chirurgiche

Obiettivi pedagogici

• Riconoscere il ""normale""
• Anomalie di distribuzione
• Difetti di forma
• Inclusioni

Obiettivi pedagogici

• Conoscere la natura e la frequenza delle complicanze delle protesi extracapsulare
• Conoscere i fattori di rischio per queste complicazioni
• Confronto con il tasso di complicazione di tecniche più recenti come OPTOLT

Obiettivi pedagogici

Obiettivi educativi presto disponibili

Obiettivi educativi presto disponibili

Obiettivi educativi presto disponibili

Obiettivi pedagogici

• Saper chiudere una ferita al momento giusto.
• Saper utilizzare i diversi ttrattamento/prodotti in modo oculato durante le diverse fasi di guarigione delle ferite
• Saper adattare il trattamento in base a fattori intrinsechi/estrinseci
  • .

Obiettivi pedagogici

• Comprendere cosa comprende l’intervallo di riferimento
• Conoscere i limiti dell’ intervallo di riferimento
• Conoscere i mezzi addizionali per interpretare i risultati delle analisi emato-biochimiche.

Obiettivi pedagogici

• Saper chiudere una ferita al momento giusto.
• Saper utilizzare i diversi ttrattamento/prodotti in modo oculato durante le diverse fasi di guarigione delle ferite
• Saper adattare il trattamento in base a fattori intrinsechi/estrinseci
  • .

Obiettivi pedagogici

• Conoscere le fonti di errore analitico
• Essere in grado di quantificare l'errore analitico
• Essere in grado di limitarlo
• Per dedurre quando 2 risultati numerici sono significativamente diversi