Catalogue des formations ASV
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Objectifs pédagogiques
- Prendre en charge un grand échassier trouvé en détresse
Objectifs pédagogiques
- Distinguer les principales zoonoses chez les oiseaux et petits mammifères sauvages
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les problèmes liés à l’utilisation non raisonnée de médicaments chez les animaux producteurs de denrées alimentaires
- Être capable de définir un antibiotique
- Comprendre le principe de temps d’attente
Objectifs pédagogiques
- Prendre en charge un Martinet noir trouvé en détresse
Objectifs pédagogiques
- Prendre en charge une chauve-souris trouvée en détresse
Objectifs pédagogiques
- Connaitre la valeur normale de la pression artérielle systolique chez le chien et le chat
- Connaitre les indications de mesure de la pression artérielle
- Être capable de mesure correctement la pression artérielle systolique
- Connaitre les causes d’hypertension artérielle chez le chien et le chat et de proposer les étapes de la démarche diagnostique
- Connaitre les complications d’une hypertension artérielle chez le chien et le chat et de proposer les examens adaptés correspondants
- Connaitre les grandes lignes de la prise en charge médicale
Objectifs pédagogiques
- Connaitre la quantité normale d’abreuvement chez le chien et le chat
- Connaitre les causes de polydipsie primaire chez le chien et le chat
- Connaitre les causes principales de polyurie primaire chez le chien et le chat
- Pouvoir réaliser un questionnaire anamnestique pour l’élaboration des hypothèses diagnostiques
- Connaitre les étapes de la démarche diagnostique en cas de PUPD chez le chien et le chat
Objectifs pédagogiques
- Comment stériliser un chien mâle ?
- Connaitre les avantages de la gonadectomie chez le chien mâle
- Connaitre les effets négatifs de la gonadectomie chez le chien mâle
- Pouvoir définir les facteurs de risque de la gonadectomie chez le chien mâle
- Pouvoir proposer des recommandations aux propriétaires
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les spécificités alimentaires du cochon d’Inde
- Être capable de réaliser une ration alimentaire adaptée au cochon d’Inde
- Reconnaitre les différentes races de cochon d’Inde
- Être capable de reconnaitre une situation d’urgence au téléphone
Objectifs pédagogiques
- Comprendre et connaitre les besoins du chien de sport
- Connaitre les différents types de compléments alimentaires à disposition
- Savoir conseiller et accompagner les conducteurs de chiens dans leur coaching sportif
Objectifs pédagogiques
- Connaitre le mode de fonctionnement et les effets secondaires du traitement médical
- Connaitre les particularités et les limites du traitement nutritionnel
- Pouvoir conseiller un propriétaire pour un traitement curatif
- Connaitre les facteurs pronostiques négatifs lors d’hyperthyroïdie à long terme
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les spécificités nutritionnelles du chat senior
- Connaitre les affections les plus fréquentes du chat senior
- Pouvoir conseiller un propriétaire sur la surveillance au domicile du chat âge
- Pouvoir conseiller un propriétaire sur l’intérêt d’une consultation de médecine préventive
Objectifs pédagogiques
- Appliquer les 1ers soins d’élevage à un jeune hérisson.
Objectifs pédagogiques
- Prendre en charge un hérisson trouvé en détresse
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les caractéristiques du comportement de toilettage du chat
- Connaitre les facteurs de variation du comportement de toilettage chez le chat
- Connaitre l’effet d’un environnement inadapté sur le comportement de toilettage chez le chat
- Savoir questionner un propriétaire pour explorer l’environnement et le budget d’activité d’un chat.
- Savoir modifier l’environnement d’un chat.
Objectifs pédagogiques
- Discuter des différences anatomiques, physiologiques et pharmacologiques chez les patients pédiatriques.
- Comprendre comment ces différences vont affecter l’anesthésie du patient.
- Discuter de comment adapter nos protocoles en fonction des différences physiologiques pour prévenir les complications chez les patients pédiatriques.
- Discuter rapidement des molécules pouvant être utilisées et celles à éviter chez ces patients.
Objectifs pédagogiques
- Déterminer quelles sont les étapes qui suivent après le ‘basic life support’
- Déterminer un retour à une circulation spontanée
- Savoir reconnaitre les différents tracés cardiaques lors d’arrêt cardiorespiratoire
Objectifs pédagogiques
- Review des principes généraux d'asepsie
- Gestion d'un cathéter périphérique
- Gestion d'un cathéter urinaire
Objectifs pédagogiques
- Se familiariser avec les différentes espèces de tortues
- Connaitre les principales espèces hibernant
- Reconnaitre les signes de mauvaise hibernation
- Connaitre les différentes étapes de l’hibernation en captivité
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les spécificités de l’espèce féline et les challenges associés à une visite chez le vétérinaire
- Connaître les objectifs du programme “cat friendly practice”
- Percevoir l’impact d’une approche “cat friendly” dans la gestion des patients félins au sein de la clinique vétérinaire
Objectifs pédagogiques
- Définir la phase de réveil.
- Connaître les complications les plus communes chez les chats et les chiens associées à la phase de réveil.
- Discuter les critères indiquant qu’un patient peut être transféré dans sa cage..
- Comprendre comment réduire les risques d’incidents au minimum durant la phase de réveil.
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les 3 mécanismes pouvant être à l’origine d’un ictère
- Connaitre les 2 causes principales d’hémolyse chez le chien
- Connaitre les 4 hépatopathies principales chez le chien
- Connaitre les 5 causes principales d’ictère post-hépatique chez le chien
- Comprendre la démarche par étapes lors d’ictère chez le chien
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les 3 mécanismes pouvant être à l’origine d’un ictère
- Connaitre les 2 causes principales d’hémolyse chez le chat
- Connaitre les 4 hépatopathies principales chez le chat
- Connaitre 4 causes d’ictère post-hépatique chez le chat
- Comprendre la démarche par étapes lors d’ictère chez le chat
Objectifs pédagogiques
- Mettre en place des règles d’hygiène et de sécurité au contact de la faune sauvage.