Catalogue des formations vétérinaires : Chien / Expert
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Objectifs pédagogiques
- Connaître l’apparence échographique normale du foie.
- Savoir identifier les lésions échographiques diffuses du parenchyme hépatique.
- Savoir identifier les lésions échographiques focales du parenchyme hépatique.

Objectifs pédagogiques
- Connaître les principaux examens à considérer chez un chien présenté en dyspnée aigue
- Connaître les limites de l’examen échographique pour l’exploration d’une dyspnée aigue chez le chien
- Connaître les limites de l’examen sanguin (mesure BNP) pour l’exploration d’une dyspnée aigue chez le chien

Objectifs pédagogiques
- Distinguer la dermatite atopique des autres causes d'otite, de chéilite, de pododermatite, d'anite et de prurit alésionnel

Objectifs pédagogiques
- Physiopathologie de l’épanchement péricardique
- Principales causes de cet épanchement
- Réalisation de la péricardiocentèse

Objectifs pédagogiques
- Comprendre le principe de la phacoémulsification.
- Connaître les indications chirurgicales chez le chien et le chat.
- Reconnaître les critères de sélection pré-opératoire.
- dentifier les complications post-opératoires possibles.

Objectifs pédagogiques
ul>Connaître les principes de la gestion médicale d’un chylothorax
Connaître les indications d’une gestion chirurgicale d’un chylothorax
Connaître le pronostic d’un chylothorax
Objectifs pédagogiques
"- Connaitre les mécanismes immunitaires impliqués dans la maladie
- Connaitre les principes généraux de traitement
- Connaitre des différentes molécules immunomodulatrices à notre disposition
- Savoir proposer un plan thérapeutique adapté aux conditions

Objectifs pédagogiques
ul>Etre capable de choisir une antibiothérapie probabiliste en attendant l’arrivée de
l’antibiogramme
Connaître la durée de l’antibiothérapie
Connaître les particularités du drainage pleural lors de pyothorax
Connaître les indications d’une gestion chirurgicale d’un pyothorax ul>Objectifs pédagogiques
- Sélection et considérations pour préparer l’animal qui a besoin d’un tube
œsophagien
- Discussion du matériel requis pour placer un tube œsophagien et du geste technique
- Comment éduquer le propriétaire sur l’utilisation du tube œsophagien

Objectifs pédagogiques
"- Connaitre la prise en charge optimal lors d’épanchement péricardique avec tamponnade
- Connaitre les principales indications d’une pericardiocentèse
- Connaitre le protocole technique et anesthèsique d’une pericardiocentèse
- Connaître les risques liés à une d’une pericardiocentèse sur une rupture atriale chez le chien

Objectifs pédagogiques
- Savoir reconnaître les signes de stress chez le chien
- Connaître les impacts positifs et négatifs de la présence du propriétaire pendant la consultation
- Bien conseiller les propriétaires sur l’attitude à adopter

Objectifs pédagogiques
- connaître les causes d'échec thérapeutique
- choisir les examens complémentaires les plus pertinent
- gérer la douleur lors d'otite suppurée nécrotique
- echniques de nettoyage auriculaire adaptées aux otites suppurées
- place des traitements systémiques lors d'otite suppurée
- savoir quand abandonner les traitements médicaux pour la chirurgie
- prévenir les rechutes après guérison

Objectifs pédagogiques
- Comprendre la physiopathologie des ulcères
gastro-duodénaux
- Identifier les principales étiologies et facteurs de risque
- Maitriser la démarche diagnostique et connaître les
limites des différents examens d’imagerie
- Optimiser la prise en charge médicale et connaître les
indications chirurgicales
Objectifs pédagogiques
"- Comprendre les motivations du chien qui protège une ressource ;
- Conseiller le propriétaire sur comment il doit réagir…
…et surtout sur ce qu’il doit à tout prix éviter de faire ; - Savoir quand référer à un éducateur ou un vétérinaire comportementaliste ;
- Connaître les grandes lignes de la thérapie comportementale à mettre en place
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les différences majeures entre le scanner et l’échographie abdominale
- Revue des indications principales du scanner comparativement à l’échographie

Objectifs pédagogiques
"- Rappels anatomiques et physiologiques sur l’audition
- Classification et causes de surdité
- L’intérêt des tests auditifs
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Objectifs pédagogiques
- Identifier les causes toxiques ou carentielles des neuropathies optiques.
- Reconnaître les signes cliniques évocateurs.
- Connaître les examens complémentaires utiles au diagnostic.
- Proposer une prise en charge adaptée selon l’étiologie.
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les different traitements a considerer pour un patient hyperkaliémique
- Savoir quand administrer du calcium gluconate
- Connaitre le diagnostic différentiel pour une hyperkaliémie
Objectifs pédagogiques
- Élaborer un plan de fluidothérapie pour un patient presentant des signes digestifs
- Evaluer la réponse à la fluidothérapie & savoir comment l’ajuster en function des pertes digestives en cours
- Détecter précocement les complications liées à la fluidothérapie (surcharge volumique, troubles électrolytiques)
DV. Ludivine BOIRONDurée de la vidéo : 19 min + QCMDipl. ACVECCUrgences et soins intensifs Médecine transfusionnelle
Objectifs pédagogiques
- Connaître les indications et savoir mettre en place une xénotransfusion et autotransfusion
- Reconnaître les avantages et inconvenients
DV. Ludivine BOIRONDurée de la vidéo : 27 min + QCMDipl. ACVECCUrgences et soins intensifs Médecine transfusionnelle
Objectifs pédagogiques
- Comprendre et savoir réaliser une transfusion en sécurite
- Savoir reconnaitre les différents types de complications et les traiter.

Objectifs pédagogiques
- Rappels physiologiques
- Reconnaitre la présentation clinique
- Connaître la démarche diagnostique
- Savoir comment traiter et quel est le pronostic
Objectifs pédagogiques
- Lire et interpréter les courbes de manière pratique
- Connaître les pièges d’interprétation (ex. hypoprotéinémie masquant un pic)
- Associer les profils aux pathologies types
Objectifs pédagogiques
"- Connaître la définition d’un hydrolat, son procédé de fabrication et ses spécificités
- Connaître les avantages et les inconvénients de son utilisation
- Connaître ses usages documentés...
- par voie externe
- par voie interne
- Ainsi que les perspectives d’utilisation de ces produits