Catalogue des formations vétérinaires : Chien
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Dr. Nicolas VALLARINODurée de la vidéo : 21 min + QCMDipl. ECVSDentisterie/Chirurgie orale Chirurgie des tissus mous
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les indications chirurgicales sur les glandes salivaires.
- Connaitre les procédures chirurgicales pour les différentes glandes, et les complications associées.
Dr. Sophie GIBERTDurée de la vidéo : 28 min + QCMDipl. ECVSGastro-entérologie Chirurgie des tissus mousObjectifs pédagogiques
- Connaître les principaux signes cliniques évocateurs d’un ulcère digestif
- Identifier les indications de traitement chirurgical
- Savoir explorer les sites potentiels d’ulcère digestif
- Comprendre les différentes modalités du traitement chirurgical
- Savoir suivre le post-opératoire
Objectifs pédagogiques
- Etre capable d’énumérer les critères décisionnels lors de fracture dentaire.
- Etre capable de décrire les conséquence d’une exposition pulpaire.
- Etre capable de lister les étapes d’un traitement canalaire.
Objectifs pédagogiques
- Savoir identifier un syndrome queue de cheval.
- Connaitre les principaux signes cliniques caractérisant un syndrome queue de cheval.
- Connaitre les principaux causes de syndrome queue de cheval.
- Savoir prescrire l'examen complémentaire de choix (scanner versus IRM).
Objectifs pédagogiques
- Comprendre la physiopathologie des mucocèles biliaires
- Savoir diagnostiquer une mucocèle et les affections sous-jacentes
- Connaitre les options de prise en charge médicale et chirurgicale de ces mucocèles
- Appréhender la cholecystectomie
Objectifs pédagogiques
- Comment optimiser une veniponction et les erreurs a eviter.
- Comment optimiser une ponction arterielle et les erreurs a arreter.
- La mesure des lactates: quand les realiser et comment les interpreter.
- L'utilite de l'Ht-PT et glucose dans les patients critiques: leur role et importance dans la prise en charge.
Objectifs pédagogiques
- Interpréter des anomalies de l'examen à distance.
- Savoir quelles structures palper.
- Connaître toutes les variations d'une oreille saine selon les races (pilosité distale ou proximale, aspects des tympans, sténose proximale.
- Scorer les lésions auriculaires (score OTIS 3).
Objectifs pédagogiques
- Connaitre le différentiel détaillé de l’amaigrissement chez le chien et le chat.
- Être capable de proposer une première ligne d’examens complémentaires dans une démarche raisonnée face à un amaigrissement chez un chat ou un chien.
- Après une première étape d’orientation, savoir rechercher d’autres affections plus rares par des examens complémentaires plus spécifiques.
Objectifs pédagogiques
- Connaître les principaux types tumoraux rencontrés en localisation vésico-urétrale chez le chien, ainsi que leur comportement clinique
- Connaître les outils disponibles pour établir un diagnostic lésionnel
- Savoir quand et comment utiliser la recherche de la mutation du gène B-RAF dans les urines
Objectifs pédagogiques
- Mieux comprendre le vécu des familles avec leur chien.
- Comprendre les principales erreurs éducatives et leurs conséquences.
- Participer au développement de chiens normaux
Objectifs pédagogiques
- Connaître les différents topiques auriculaires.
- Connaître les modalités d'utilisation et de prescription des topiques auriculaires.
Objectifs pédagogiques
- Connaître les principes de fonctionnement d’un ophtalmoscope direct, ses réglages, son utilisation et ses limites.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les causes d’agressions canines en clinique vétérinaire.
- Connaître les signaux de stress et de peur chez le chien.
- Connaître les paramètres environnementaux associés à une augmentation des signaux de stress chez le chien.
- Être capable de citer quelques moyens simples pour limiter le risque d’agression.
Objectifs pédagogiques
- Connaître l’apparence échographique normale du foie.
- Savoir identifier les lésions échographiques diffuses du parenchyme hépatique.
- Savoir identifier les lésions échographiques focales du parenchyme hépatique.
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les indications et l’anatomie de la région.
- Connaitre les plus importantes étapes de la chirurgie.
- Comprendre les difficultés techniques de la technique chirurgical.
- Connaître les possibles complications.
Objectifs pédagogiques
- Optimiser le choix des lésions à biopsier en fonction des hypothèses diagnostiques
- Adapter le technique à la lésion et à sa localisation (truffe, pavillon auriculaire, doigts…)
- Maîtriser anesthésie locale et locorégionale adaptées aux biopsies cutanées
- Limiter les artéfacts de prélèvement
Objectifs pédagogiques
- Comprendre la pathogenèse de la colite granulomateuse
- Comprendre le diagnostic de la colite granulomateuse
- Comprendre le traitement de la colite granulomateuse
Objectifs pédagogiques
- Décrire les conséquences du jeûne.
- Définir le syndrome de nutrition inappropriée.
- Dépister la dénutrition.
- Établir un plan de réalimentation.
Objectifs pédagogiques
- Rappels sur les sténoses artérielles et les conséquences
- Prédisposition raciale et signes cliniques
- Diagnostic échocardiographique des sténoses artérielles
Dr. Morgane CANONNEDurée de la vidéo : 23 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne générale Néphrologie/UrologieObjectifs pédagogiques
- Connaitre le différentiel d’une PUPD
- Connaitre les affections responsables d’hypercalcémie chez le chien
- Connaitre les conséquences potentielles d’une hypercalcémie prolongée chez le chien
- Pouvoir interpréter un dosage de PTH
- Connaitre les tumeurs responsables d’hypercalcémie paranéoplasique chez le chien
Objectifs pédagogiques
- Connaître les différents tableaux pathologiques de la Vessie en MTC
Objectifs pédagogiques
- Comprendre la physiologie du traumatisme crânien
- Quels sont les examens complémentaires nécessaires en cas de trauma crânien
- Savoir gérer en urgence un traumatisme crânien
Objectifs pédagogiques
- Connaitre la pathophysiologie de l’embolie fibrocartilagineuse
- Savoir reconnaitre les signes évocateurs d’embolie fibrocartilagineuse
- Connaitre les examens complémentaires les plus indiqués et les principes du traitement
- Connaitre le pronostic d’une embolie fibrocartilagineuse
Objectifs pédagogiques
- Etre capable d’énumérer les ré-requis pour éviter les situations difficiles lors d’extraction dentaire
- Etre capable de décrire la technique d’extraction chirurgicale
- Etre capable de d’établir la procédure à effectuer lors de fragment de racine à extraire