Catalogue des formations vétérinaires : Chien
-
Objectifs pédagogiques
- Revue de la physiologie du calcium
- Détails des causes d'hypercalcemiques et de leurs traitements
- Détails des causes d'hypocalcemiques et de leurs traitements
Objectifs pédagogiques
- La physiologie du potassium
- Les principales causes de dyskaliemies
- Les cas d'hypokaliémie et d'hyperkaliémie
- Traitement d'une hypokaliémie et hyperkaliémie
Objectifs pédagogiques
- Connaître les modes d’action de l’électrochimiothérapie
- Connaître les principes de réalisation pratique d’une séance d’électrochimiothérapie
- Connaître les principales indications cliniques et savoir quand la proposer
Objectifs pédagogiques
- Savoir analyser les causes d'échec de traitement d'une pyodermite superficielle
- Savoir reconnaître et traiter une pyodermite à gram-
- Adapter le traitement d'une pyodermite superficielle au pelage et aux contraintes d'observance
- Savoir traiter une pyodermite à germe multiresistant
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les pathologies musculo-tendineuses du chien de sport les plus courantes
- Identifier les différents signes cliniques
- Savoir orienter vers un traitement ou donner des consignes quant a la reprise de l'activité sportive
Objectifs pédagogiques
- Diagnostiquer et traiter les pathologies de la chaîne émotionnelle de l’Estomac en MTC
Objectifs pédagogiques
- Diagnostiquer les pathologies du Foie en MTC
- Traiter les pathologies du Foie en MTC
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les caractéristiques reproductives chez le chiot
- Connaitre les étapes importantes du développement comportemental du chiot
- Connaitre le développement de la relation humain chiot
- Connaitre le développement du tempérament chez le chiot
Dr. Liz GUIEUDurée de la vidéo : 23 min + QCMDipl. ACVECC et ECVECCCardiologie Respiratoire Urgences et soins intensifsObjectifs pédagogiques
- Connaître les principales caractéristiques épidémiologiques et cliniques des pathologies respiratoires et cardiaques chez le chien et le chat
- Reconnaître des images anormales (T-FAST) et en connaître la signification
Objectifs pédagogiques
- Définir les risques liés à l’exposition aux Rayons X
- Connaitre les règles de la radioprotection
- Savoir ce qu’est une PCR
- Lister les procédures liées à la radioprotection qui incombe à l’employeur et/ou à la PCR
- Cibler les responsabilités de chacun
Objectifs pédagogiques
- Expliquer les contextes de morsure et la différence entre agression, jeu et prédation
- Décrire les signaux d’agression, de peur, de prédation
- Expliquer les hypothèses diagnostiques liées aux agressions par auto-protection, par protection de ressources, à la prédation, au jeu
- Expliquer les solutions thérapeutiques pour les contextes de morsure
Objectifs pédagogiques
- Savoir identifier les causes d'un échec de traitement d'une dermatite à Malassezia
- Maitriser les différents outils thérapeutiques d'une dermatite à Malassezia
- Savoir faire le suivi thérapeutique d'une dermatite à Malassezia
Objectifs pédagogiques
- Connaître les pour et contre de la stérilisation
- Savoir informer le propriétaire
- Connaître décider du bon moment de ma stérilisation
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les indications d’une sonde naso-oesophagienne
- Connaitre les principales étapes de la pose d’une sonde naso-oesophagienne
- Connaitre la gestion d’une sonde
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les principales caractéristiques cliniques et épidémiologiques des sténoses pulmonaires et sous-aortiques
- Connaitre les principales modifications échographiques au mode TM et 2D des sténoses pulmonaires et sous-aortiques
- Connaitre les sites de mesures de gradient de pression et leurs implications pronostiques lors de sténoses pulmonaires et sous-aortiques
Dr. Ludivine BOIRONDurée de la vidéo : 22 min + QCMDipl. ACVECCEchographie Urgences et soins intensifsObjectifs pédagogiques
- Définir l'imagerie thoracique
- Connaître les domaines d'applicatin du POCUS
- Connaître la technique générale
- Connaître la techinque et le protocole suivant l'évolution de la médecine vétérinaire
- Reconnaître les images anormales et connaîte leur signification
- Savoir l'appliquer dans la littérature
Dr. Ludivine BOIRONDurée de la vidéo : 17 min + QCMDipl. ACVECCEchographie Urgences et soins intensifsObjectifs pédagogiques
- Définir l'imagerie abdominale
- Connaître les domaines d'applicatin du POCUS
- Connaître la technique générale
- Connaître le protocole POCUS
- Reconnaître les images anormales et connaîte leur signification
- Savoir l'appliquer dans la littérature
Objectifs pédagogiques
- Connaître le diagnostic différentiel des masses médiastinales crâniales chez le chien et le chat
- Savoir utiliser les données épidémiologiques, cliniques, biologiques, morphologiques et d'imagerie médicale pour différencier ces différentes entités, et notamment un lymphome d'un thymome
Objectifs pédagogiques
- Connaître les différentes pathologies musculo-tendineuses du chien de sport
- Identifier les différents signes cliniques
- Savoir orienter vers un traitement ou donner des consignes quant à (la reprise de) l'activité sportive
Objectifs pédagogiques
- Connaître les signes cliniques de l’hypocobalaminémie
- Connaitre le pronostic de l’hypocobalaminémie en fonction de la cause
- Connaître les traitements de l’hypocobalaminémie chez le chat et le chien
Objectifs pédagogiques
- Connaître le métabolisme de la cobalamine dans l’organisme
- Connaître les signes cliniques de l’hypocobalaminémie
- Savoir établir le diagnostic d’hypocobalaminémie et en connaitre les causes
- Connaître les races prédisposées au syndrome d’Imerslund-Grasbeck
Dr. Morgane CANONNEDurée de la vidéo : 25 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne générale Gastro-entérologieObjectifs pédagogiques
- Connaitre les affections causant un méléna chez le chien
- Proposer une démarche diagnostique appropriée
- Savoir quand proposer une endoscopie digestive
Dr. Morgane CANONNEDurée de la vidéo : 22 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne générale OncologieObjectifs pédagogiques
- Connaitre les affections causant une polyadénomégalie chez le chien
- Savoir procéder à une cytoaspiration ganglionnaire
- Savoir interpréter les résultats d’une cytoaspiration ganglionnaire
- Savoir proposer la suite de la démarche diagnostique selon le résultat cytologique
Objectifs pédagogiques
- Connaître les particularités biomécaniques de la hanche dans le cadre de la rééducation fonctionnelle
- Connaître les principes d’actions et les indications des ondes de chocs
- Connaître les principaux outils de la rééducation de la hanche