Catalogue des formations vétérinaires : Chat / Expert
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DV. Morgane CANONNEDurée de la vidéo : 19 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne générale Hématologie biochimieObjectifs pédagogiques
- li>Être capable de citer les critères biologiques permettant de conclure à la présence d’une AHMI chez un chat
- Être capable de proposer une démarche diagnostique étiologique
- Être capable de justifier la pertinence d’une transfusion
- Être capable de proposer en première intention une prise en charge immunosuppressive

Objectifs pédagogiques
- Connaître l’apparence échographique normale du foie.
- Savoir identifier les lésions échographiques diffuses du parenchyme hépatique.
- Savoir identifier les lésions échographiques focales du parenchyme hépatique.

Objectifs pédagogiques
- Comprendre le principe de la phacoémulsification.
- Connaître les indications chirurgicales chez le chien et le chat.
- Reconnaître les critères de sélection pré-opératoire.
- dentifier les complications post-opératoires possibles.

Objectifs pédagogiques
ul>Connaître les principes de la gestion médicale d’un chylothorax
Connaître les indications d’une gestion chirurgicale d’un chylothorax
Connaître le pronostic d’un chylothorax
Objectifs pédagogiques
ul>Etre capable de choisir une antibiothérapie probabiliste en attendant l’arrivée de
l’antibiogramme
Connaître la durée de l’antibiothérapie
Connaître les particularités du drainage pleural lors de pyothorax
Connaître les indications d’une gestion chirurgicale d’un pyothorax ul>Objectifs pédagogiques
- Sélection et considérations pour préparer l’animal qui a besoin d’un tube
œsophagien
- Discussion du matériel requis pour placer un tube œsophagien et du geste technique
- Comment éduquer le propriétaire sur l’utilisation du tube œsophagien

Objectifs pédagogiques
- connaître les causes d'échec thérapeutique
- choisir les examens complémentaires les plus pertinent
- gérer la douleur lors d'otite suppurée nécrotique
- echniques de nettoyage auriculaire adaptées aux otites suppurées
- place des traitements systémiques lors d'otite suppurée
- savoir quand abandonner les traitements médicaux pour la chirurgie
- prévenir les rechutes après guérison
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les différences majeures entre le scanner et l’échographie abdominale
- Revue des indications principales du scanner comparativement à l’échographie

Objectifs pédagogiques
"- Rappels anatomiques et physiologiques sur l’audition
- Classification et causes de surdité
- L’intérêt des tests auditifs
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Objectifs pédagogiques
- Identifier les causes toxiques ou carentielles des neuropathies optiques.
- Reconnaître les signes cliniques évocateurs.
- Connaître les examens complémentaires utiles au diagnostic.
- Proposer une prise en charge adaptée selon l’étiologie.
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les different traitements a considerer pour un patient hyperkaliémique
- Savoir quand administrer du calcium gluconate
- Connaitre le diagnostic différentiel pour une hyperkaliémie
DV. Ludivine BOIRONDurée de la vidéo : 19 min + QCMDipl. ACVECCUrgences et soins intensifs Médecine transfusionnelle
Objectifs pédagogiques
- Connaître les indications et savoir mettre en place une xénotransfusion et autotransfusion
- Reconnaître les avantages et inconvenients
DV. Ludivine BOIRONDurée de la vidéo : 27 min + QCMDipl. ACVECCUrgences et soins intensifs Médecine transfusionnelle
Objectifs pédagogiques
- Comprendre et savoir réaliser une transfusion en sécurite
- Savoir reconnaitre les différents types de complications et les traiter.

Objectifs pédagogiques
- Rappels physiologiques
- Reconnaitre la présentation clinique
- Connaître la démarche diagnostique
- Savoir comment traiter et quel est le pronostic
Objectifs pédagogiques
- Lire et interpréter les courbes de manière pratique
- Connaître les pièges d’interprétation (ex. hypoprotéinémie masquant un pic)
- Associer les profils aux pathologies types
Objectifs pédagogiques
"- Connaître la définition d’un hydrolat, son procédé de fabrication et ses spécificités
- Connaître les avantages et les inconvénients de son utilisation
- Connaître ses usages documentés...
- par voie externe
- par voie interne
- Ainsi que les perspectives d’utilisation de ces produits

Objectifs pédagogiques
- Mode d’action des JAKi
- Pharcotoxicologie des JAKi
- Place des JAKi dans le traitement des poussées de dermatite allergique
- Place des JAKi dans le traitement de fond de la dermatite atopique
- Indications potentielles hors AMM les plus sures

Objectifs pédagogiques
- Evaluer une radiographie thoracique
- Déterminer si une lésion est médiastinale, pleurale ou pulmonaire
- Identifier une masse médiastinale
- Identifier une implication de l’œsophage
- Identifier un épanchement pleural
- Identifier un pneumothorax
- Identifier le type de lésion pulmonaire

Objectifs pédagogiques
- Connaître les particularités des bronchopathies inflammatoires du chat et de l’asthme félin
- Maîtriser les examens complémentaires pertinents dans le diagnostic de ces affections
- Connaître les modalités thérapeutiques de ces affections

Objectifs pédagogiques
- Reconnaître les signes cliniques associés à une sténose nasopharyngée
- Savoir comment la diagnostiquer
- Connaître les différentes options thérapeutiques
- Être familier des évolutions cliniques disponibles

Objectifs pédagogiques
- Maitriser une démarche diagnostique structurée et critique, intégrant les limites des tests hormonaux et les situations cliniques complexes
- Comprendre les interactions hyperthyroïdie – rein – cœur
- Savoir adapter la stratégie thérapeutique à chaque patient et optimiser le suivi

Objectifs pédagogiques
"- Savoir mettre en place le traitement de l’AHMI:
- Traitement de support
- Traitement immunosuppresseur
- Savoir prévenir les complications
- Connaître les grandes lignes pour débuter le sevrage

Objectifs pédagogiques
"- Connaître les tests à réaliser pour établir un diagnostic d’AHMI
- Savoir réaliser un test d’agglutination
- Savoir quelles causes sous jacentes rechercher

Objectifs pédagogiques
- Reconnaître les signes cliniques évocateurs du Carcinome pancréatique félin
- Identifier les principales méthodes diagnostiques permettant de confirmer la maladie
- Connaître les options de prise en charge et le pronostic