Catalogue des formations vétérinaires : Chat / Expert
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Objectifs pédagogiques
- Connaître les examens complémentaires à mettre en œuvre lors d’otite externe aiguë
- avoir traiter efficacement une otite externe aiguë
Objectifs pédagogiques
- Définition d'un tendon
- Définition d'une tendinite ou tendinopathie
- Identifier une tendinite aigüe ou chronique
- Connaître les moyens de traiter une tendinioathie en physiothérapie
Objectifs pédagogiques
- Rappel sur la thoracocenthèse
- Connaître les indications et contre indications de la pose d’un drain thoracique
- Connaître les étapes de la pose d’un drain thoracique
- Connaître les complications possibles lors de la pose d’un drain thoracique
- Savoir quand retirer un drain thoracique
Objectifs pédagogiques
- Interprétation de l'étiquette des produits commerciaux pour chien/chat : composants analytiques, liste d’ingrédients, allégations
- Introduction de la normative européenne d’accord a FEDIAF : ressources
- Paramètres de qualité du produit selon l’information de l'étiquette
Objectifs pédagogiques
- Connaître l’anatomie de l’oreille
- Comprendre la physiologie de l’oreille
- A partir de ces bases anatomiques et physiologiques, appréhender les différentes causes d’otite, les facteurs prédisposants et perpétuants.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre l’intérêt de localiser une atteinte du système nerveux
- Connaître la démarche pour neurolocaliser
- Etre capable de localiser plus ou moins précisément une lésion dans le système nerveux
- Note : Il est fortement recommandé d’avoir vu la conférence « Examen nerveux » avant d’assister à celle-ci.
Dr. Jean-François BOURSIERDurée de la vidéo : 23 min + QCMDipl. ECVSChirurgie Chirurgie orthopédiqueObjectifs pédagogiques
- Comprendre les différents types de fractures
- Savoir quand proposer un traitement conservateur par bandage pour une fracture
- Savoir quand proposer un traitement chirurgical d’ostéosynthèse
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les risques liés à une anorexie prolongée
- Savoir choisir la sonde de réalimentation (selon le patient) : naso-oesophagienne, oesophagienne, gastrique
- Connaître les indications et contre indications de la pose d’une sonde œsophagienne
- Savoir poser une sonde œsophagienne
- Connaître le calcul de l’apport énergétique
Dr. Morgane CANONNEDurée de la vidéo : 40 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne Médecine interne générale EndocrinologieObjectifs pédagogiques
- Être capable d’énoncer, par ordre décroissant de fréquence, les 3 principales causes de fièvre chez le chien et chez le chat
- Être capable de proposer des examens de première ligne en justifiant leur intérêt dans une démarche diagnostique de fièvre
- Être capable de présenter l’intérêt de la mesure de la CRP, de l’électrophorèse des protéines sériques et d’une hémoculture dans un contexte de fièvre
- Être capable de citer les inconvénients/effets indésirables d’un traitement antipyrétique
Objectifs pédagogiques
- Connaître les effets attendus et secondaires de l’acépromazine
- Connaître les effets attendus et secondaires de la dexmédétomidine
- Connaître la durée d’action et de début d’action de l’acépromazine et de la dexmédétomidine
- Comprendre dans quelle situation choisir l’une de ces drogues
Objectifs pédagogiques
- Comprendre quelles sont les cibles pharmacologiques pour le traitement de la douleur.
- Savoir quels sont les différents blocs locorégionaux faisables en pratique générale.
- Comprendre comment choisir un protocole d’analgésie
Objectifs pédagogiques
- Savoir réaliser la coupe du cœu
- Reconnaître les anomalies valvulaires, volumiques et positionnelles pour rechercher leurs conséquences
Dr. Morgane CANONNEDurée de la vidéo : 34 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne Médecine interne générale EndocrinologieObjectifs pédagogiques
- Etre capable de décrire les étapes nécessaires à l’élaboration d’une urine concentrée.
- Etre capable de connaitre les différents mécanismes à l’origine de PUPD.
- Etre capable de citer les 5 affections responsables de PUPD les plus fréquentes chez le chat.
- Etre capable de réaliser un examen clinique détaillé et orienté dans un contexte de PUPD chez le chat.
Etre capable d’interpréter les résultats de thyroxinémie basale dans un contexte de PUPD chez le chat. - Etre capable de proposer une démarche diagnostique standardisée lors de PUPD chez le chat.
Objectifs pédagogiques
- Connaître les étapes de la gestion du diabète acidocétosique
- Etre capable de traiter un diabète acidocétosique et cétosique
Objectifs pédagogiques
- Etre en mesure de poser un diagnostic afin de traiter une otite par la MTC
Dr. Guillaume RUIZDurée de la vidéo : 31 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne Médecine interne générale Néphrologie/UrologieObjectifs pédagogiques
- Savoir identifier les éléments évocateurs d’une infection urinaire
- Savoir identifier les situations justifiant une antibiothérapie
- Savoir adapter le traitement antimicrobien à la situation clinique
Objectifs pédagogiques
- Déterminer la nature et l’origine d’un épanchement.
Objectifs pédagogiques
- Diagnostiquer une hypertrophie concentrique du ventricule gauche chez le chat
- Connaître le différentiel d’une hypertrophie concentrique du ventricule gauche
- Suspecter une hypertrophie concentrique transitoire
Objectifs pédagogiques
- Savoir quels sont les différents opioïdes
- Expliquer les différences entre les opioïdes
- Comprendre et expliquer comment choisir l’opioïde adapté à une situation clinique
Dr. Morgane CANONNEDurée de la vidéo : 42 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne Médecine interne générale Endocrinologie Urgences et soins intensifsObjectifs pédagogiques
- Etre capable de donner les limites des examens complémentaires dans la démarche de confirmation d’une acido-cétose chez le chat
- Etre capable de proposer une démarche diagnostique complète en cas d’acido-cétose chez un chat afin de mettre en évidence la cause prédisposante et les complications
- Etre capable de proposer les 4 étapes thérapeutiques lors de crise acidocétosique
- Etre capable de suspecter et de confirmer un diabète sucré hyperosmolaire chez un chat
- Etre capable de rechercher les affections concomitantes les plus fréquentes lors de diabète sucré hyperosmolaire chez le chat
- Etre capable de proposer la prise en charge médicale lors de diabète hyperosmolaire chez un chat
Objectifs pédagogiques
- Etre en mesure de prendre en charge un animal souffrant d'insuffisance cardiaque par la MTC
Objectifs pédagogiques bientôt disponiblesObjectifs pédagogiques
- Faire le diagnostic
- Traiter en urgence
- Prendre en charge la chirurgie et l'hospitalisation
Objectifs pédagogiques
- Etre capable de poser un diagnostic différentiel de MTC sur un cas d’insuffisance rénale.