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Replay webconferences Veterinarian training courses library : Cat / Emergency and critical care
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Teaching goals
- Les agents causatifs, avec de récentes données sur ce sujet
- Les signes cliniques et la sévérité de la maladie déterminée à partir d'un système de score spécifique
- Les tests diagnostiques à réaliser puisqu'il s'agit d'un diagnostic par exclusion
- Le traitement suivant la sévérité du syndrome
- Rapide revue de la littérature
Teaching goals
- Connaître les 3 principales causes d'envenimation en France : les hyménoptères, les serpents et les chenilles processionnaires
- Connaître le mécanisme de toxicité, les signes cliniques qui en découlent ainsi que le traitement mette en place
Teaching goals
- Quelques données pour expliquer leur utilisation grandissante
- Revue des différents rodenticide: anticoagulants, bromethaline, chocalciferol : mécanisme d'action, signes cliniques, traitement
Teaching goals
- Quelques données pour expliquer leur utilisation grandissante
- Revue des différents rodenticide: anticoagulants, bromethaline, chocalciferol :
- mécanisme d'action
- signes cliniques
- traitement
Dr. Morgane CANONNEVideo time : 42 min + MCQDipl. ECVIM-CAInternal medicineGeneral internal medicineEndocrinologyEmergency and critical careTeaching goals
- Etre capable de donner les limites des examens complémentaires dans la démarche de confirmation d’une acido-cétose chez le chat
- Etre capable de proposer une démarche diagnostique complète en cas d’acido-cétose chez un chat afin de mettre en évidence la cause prédisposante et les complications
- Etre capable de proposer les 4 étapes thérapeutiques lors de crise acidocétosique
- Etre capable de suspecter et de confirmer un diabète sucré hyperosmolaire chez un chat
- Etre capable de rechercher les affections concomitantes les plus fréquentes lors de diabète sucré hyperosmolaire chez le chat
- Etre capable de proposer la prise en charge médicale lors de diabète hyperosmolaire chez un chat
Teaching goals
- IR due aux AINS
- IR due a l'éthylène glycol
- IR due a l'ingestion de lys
- IR due à la vitamine D
- Autres examples d'intoxication
- Gestion du patient oligurique
Teaching goals
- Différents types d'intoxications et facteurs pouvant influencer les signes cliniques chez nos patients
- Différents types de décontamination : oculaire, dermatologique, GI
- Méthodes disponibles pour induire les vomissements : comparaison/indications/contre-indications
- Charbon active : comment l'utiliser ?
- Focus sur l'utilisation de l'intralipide : exemples d'utilisation/indications (complications/contre-indications)
Teaching goals
- Indication
- Procédure
- Analyse de l'épanchement péricardique
- Diagnostic différentiel
Teaching goals
- Abdominocenthèse
- Quelles analyses réaliser sur le liquide d'épanchement ?
- Quand envoyer au bloc en urgence ?
Teaching goals
- Pathophysiologie de l'hypertension intra-crânienne
- Signes cliniques associés
- Traitements à mettre en place
Teaching goals
- ECG du patient hyperkaliémique
- Traitement de l'hyperkaliémie
- Diagnostic differentiel d'une hyperkaliémie
Dr. Liz GUIEUVideo time : 33 min + MCQDipl. ACVECC and ECVECCEmergency and critical careAnesthesiology and analgesiaTeaching goals
- Molécules disponibles
- Quelle molécule choisir ?
- Comment les associer ?
- Identifier les signes de dysphorie
Teaching goals
- Stabilisation du patient hypovolémique : quel fluide utiliser ? Quelle quantité donner ?
- Monitoring du patient en cours de stabilisation
- Objectifs de la réanimation
- Cas particulier : traitement du choc hémorragique
- Cas particulier : traitement du patient septique
Teaching goals
- Définition du 'choc'
- Brève revue des différents types de choc
- Choc hypovolémique & septique: pathophysiologie & signes cliniques
- Examens complémentaires à réaliser en cas de choc hypovolémique/septique
Teaching goals
- Oxygénothérapie :
- Connaître les différentes techniques disponibles
- Avantages et limites de chacune d’elles. Sédation :
- Molécules disponibles
- Avantages et effets secondaires de ces drogues Quand intuber en urgence ?
Teaching goals
- Savoir interpreter des gaz du sang artériel
- Savoir interpréter une baisse de la pression partielle artérielle en oxygène
- Savoir interpréter une modification de la pression partielle artérielle en CO2
Teaching goals
- Déterminer le % de déshydratation du patient
- Etablir un plan de fluidothérapie et choisir un fluide adapté
- Evaluer la réponse à la fluidothérapie et ajuster son plan de fluidothérapie
- Complications associées avec la fluidothérapie