Catalogue des formations vétérinaires
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Objectifs pédagogiques
- Savoir suspecter une amaurose et la différencier d’une cécité d’origine oculaire
- Connaître les principales affections causant une cécité brutale
- Connaître les examens complémentaires à réaliser/conseiller
- Connaître les traitements à réaliser en première intention
Objectifs pédagogiques
Focus sur deux traitements naturels majeurs de l'insuffisance thyroïdienne en complément ou en remplacement des traitements classiques selon la gravité de la dysthyroidie et présentation de quelques plantes encore très peu utilisées en médecine occidentale et très prometteuses dans cette indication.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre et distinguer les écoulements vulvaires
- Différentes masses vulvaires possibles
- Examens complémentaires à proposer
- Démarche thérapeutique
Objectifs pédagogiques
- Qu’est-ce qu’une équipe ?
- Quels sont les principaux dysfonctionnements d’une équipe ?
- Actions pour créer/maintenir une équipe fonctionnelle
Objectifs pédagogiques
- Connaître les prédispositions oculaires des races canines et félines les
plus courantes - Etre plus vigilant en fonction de la race concernée pour dépister
l’affection ou l’anomalie héréditaire et en prévenir les complications - Savoir faire un diagnostic différentiel
- Savoir instaurer un traitement approprié et préconiser une conduite d’élevage en cas d’affections héréditaires
Objectifs pédagogiques
- Connaître les différents protocoles pour diminuer l’agressivité avant d’arriver à la clinique
- Comprendre comment approcher ces patients
- Connaître les différents protocoles à utiliser en clinique
Objectifs pédagogiques
- Poser un diagnostic de MTC en cas de boiterie due à une tendinite.
Objectifs pédagogiques
- Connaître la technique d’autopsie
- Décrire et interpréter une lésion macroscopique
- Rechercher et identifier les lésions selon l’étiologie suspectée
- Savoir réaliser des prélèvements systématiques
DV. Morgane CANONNEDurée de la vidéo : 32 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne Médecine interne générale Gastro-entérologieObjectifs pédagogiques
- Connaître les contextes raciaux et cliniques pouvant être associés à une pancréatite aiguë chez le chien
- Citer les particularités cliniques d’un chien atteint d’une pancréatite aiguë en comparaison au chat
- Énoncer une limite de chaque examen complémentaire disponible lors de suspicion de pancréatite aiguë : radiographie abdominale, échographie abdominale, lipase, TLI, Snap ou cPLI
- Citer 6 complications cliniques potentielles lors de pancréatite aiguë
- Proposer une démarche thérapeutique lors de pancréatite aiguë chez le chien en décrivant par ailleurs les indications d’une laparotomie
- Connaître les différents facteurs pronostiques négatifs décrits chez le chien
- Citer les races prédisposées aux pancréatites chroniques chez le chien
- Citer les deux complications majeures potentielles d’une pancréatite chronique
Objectifs pédagogiques
- Connaître les principes d’un examen en stomatologie et dentisterie
- Apprécier l’intérêt des différents documents disponibles
- Connaître les pathologies essentielles et leurs méthodes d’évaluation
Objectifs pédagogiques
- Connaître les effets attendus et secondaires des différents agents d’induction
- Savoir comment choisir un agent d’induction
Objectifs pédagogiques
- Connaître la thérapeutique médicale d'urgence de l'hypertension intraoculaire
- Savoir quand et comment recourir à la chirurgie
- Savoir suivre son patient glaucomateux
Objectifs pédagogiques
- Savoir établir un plan d’alimentation pour un poulain orphelin en fonction de son âge
- Savoir comment appréhender l’adoption d’un poulain orphelin
- Comprendre les particularités de l’alimentation du poulain malade
- Poser quelques bases de la nutrition parentérale chez le poulain
Objectifs pédagogiques
- Après un petit rappel physiologique sur le fonctionnement de cette glande endocrine, nous allons essayer de présenter des solutions naturelles à cette dysendocrinie très fréquente et souvent sous diagnostiquée.
D'autant que les traitements classiques allopathiques sont compliqués, onéreux et avec des effets secondaires non négligeables. Tout traitement complémentaire sera donc le bien venu.
Objectifs pédagogiques
- Approche d’une masse mammaire chez la chatte
- Les tumeurs mammaires chez la chatte
- Examens complémentaires à minima
- Approche thérapeutique
DV. Anne-Charlotte BARROTDurée de la vidéo : 21 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne Médecine interne générale Endocrinologie
Objectifs pédagogiques
- Quelques rappels de pathophysiologie
- Diagnostiquer un diabète acidocétosique
- Rechercher une cause sous-jacente
Objectifs pédagogiques
- Savoir stabiliser un chat en détresse respiratoire
- Savoir identifier une cause cardiaque rapidement sans mettre en danger l’animal
- Apprendre à gérer un chat cardiaque en détresse respiratoire
DV. Morgane CANONNEDurée de la vidéo : 41 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne Médecine interne générale Gastro-entérologieObjectifs pédagogiques
- Connaître les contextes cliniques pouvant être associés à une pancréatite aiguë chez le chat
- Citer les particularités cliniques d’un chat atteint d’une pancréatite aiguë en comparaison au chien
- Énoncer une limite de chaque examen complémentaire disponible lors de suspicion de pancréatite aiguë chez le chat : radiographie abdominale, échographie abdominale, lipase, TLI, Snap ou fPLI
- Citer 6 complications cliniques potentielles lors de pancréatite aiguë
- Proposer une démarche thérapeutique lors de pancréatite aiguë chez le chat
- Citer les deux complications majeures potentielles d’une pancréatite chronique
DV. Guillaume RUIZDurée de la vidéo : 36 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne Médecine interne générale Gastro-entérologie
Objectifs pédagogiques
- Connaître les éléments diagnostiques d’une pancréatite aiguë chez le chien
- Maîtriser les éléments du traitement d’une pancréatite aiguë chez le chien
- Savoir comment suivre l’évolution clinique du patient
Objectifs pédagogiques
- Apprendre à poser un diagnostic de MTC sur des cas d'ataxie
Objectifs pédagogiques
- Définir les critères qui font qu’un protocole “marche"
- Choisir un protocole fonctionnel pour sa pratique
- Mettre en place un plan d’évaluation des protocoles au sein de sa pratique
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les principes des E simples vs E chirurgicales
- Connaître la trousse d'instrumentation
- Connaître le principe des lambeaux en Enveloppe et en Trapèze
Objectifs pédagogiques
- Connaître la pathohysiologie et les facteurs de risques de la maladie
- Savoir détecter les signes cliniques
- Savoir reconnaître les signes évocateurs de l’isoérythoroyse néonatale sur les prises de sang
- Connaître les principe du traitement et le pronostic de la maladie
DV. Morgane CANONNEDurée de la vidéo : 46 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne Médecine interne générale Gastro-entérologieObjectifs pédagogiques
- Etre capable de conduire une démarche diagnostique lors d’une suspicion de MICI chez le chien
- Etre capable de lister les particularités des MICI chez le chat (clinique, comorbidités, diagnostic)
- Etre capable de lister 3 complications à rechercher lors de MICI
- Etre capable d’énoncer 2 avantages et 2 inconvénients des biopsies endoscopiques et des biopsies chirurgicales
- Etre capable de proposer une démarche thérapeutique en cas de MICI
- Connaître les facteurs pronostiques négatifs chez le chien justifiant un traitement agressif
- Etre capable de citer 2 agents immunosuppresseurs envisageables en cas d’effets secondaires / inefficacité de la corticothérapie
