Lista de Formações Veterinárias : Cão / Dermatologia

Objetivos de ensino

Reconhecer que os testes de alergias devem ser usados quando o dono está interessado em começar imunoterapia no seu animal. Estes tipos de testes deverão ser realizados quando o animal foi diagnosticado com dermatite atópica por exclusão de todas as outras condições causadores de prurido. Os testes de alergia disponíveis no momento são os testes serológicos ou testes cutâneos intradérmicos. Estes últimos normalmente disponíveis e centros de referência.

Objetivos de ensino

• Reconhecer que as piodermites superfície e superficial podem ser tratadas com terapia tópicas, nomeadamente antisépticos. Antibióticos e antissépticos tópicos são bactericidas para espécies de Staphylococcus sensíveis e resistentes à meticilina. A piodermite profunda necessita de antibióticos orais e a escolha desse feita com base em culturas e antibiogramas excepto em risco de septicémia.
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  Identificar e tratar a doença subjacente a infeccoes por Staphylococcus e Malassezia ajudará a resolver a infecção cutânea e poderá ajudar a prevenir a recorrência.

Objetivos de ensino

A alopecia é definida como a perda de pêlo em áreas do corpo onde se esperaria a presença de uma pelagem normal. A alopecia pode representar um mero problema cosmético sem risco para o paciente, no entanto, pode ocorrer como consequência de uma doença interna com implicações potencialmente graves. Como tal, uma abordagem metódica e um diagnóstico preciso são pré-requisitos para um correto maneio dos casos de alopecia.

O primeiro passo na abordagem da alopecia é avaliar se a perda de cabelo é verdadeira e não está associada a inflamação, ou se, pelo contrário, ocorre devido a um autotraumatismo (pelos partidos, escoriações) ou inflamação cutânea.

O exame clínico deve, por isso, inicialmente, ter como intuito, identificar sinais de inflamação e infeção folicular que devem ser diferenciados de alterações clínicas associadas a doenças alopécicas não inflamatórias. Eritema, pápulas, pústulas, liquenificação, autotraumatismo reconhecido por pelos partidos, escoriações, erosões e ulcerações são sugestivos de um processo inflamatório associado a prurido.

No caso da alopecia não inflamatória tanto pode estar presente um mero problema cosmético, sem risco para o paciente, como a alopecia ser a manifestação de uma doença sistémica. Nesse caso, podem haver consequências potencialmente graves para o paciente se a doença não for identificada e corrigida corretamente.

Com esta aula pretendemos dar as ferramentas adequadas para uma correta identificação das características clínicas associadas aos diferentes tipos de alopecia, bem como para a sua abordagem diagnóstica.

Objetivos de ensino

• Conhecer diferentes opções de tratamento para as diferentes causas de pododermatite.
• Reconhecer que na maioria das vezes a terapia implementada deve ser ajustada à severidade da condição e a resposta é individual. No caso do cistos interdigitais, o tratamento deve tentar corrigir todos os factores envolvidos na doença.

Objetivos de ensino

• Reconhecer que existe enúmeras causas de pododermatite. Uma anamnese completa e exames complementares incluindo exame dermatológico são ferramentas importantes para determinar a causa da pododermatite.
• Reconhecer que cistos interdigitais têm etiologia multifactorial.

Objetivos de ensino

• Identificar causas de prurido e tratar de forma adequada
• Reconhecer a importância de exclusão de outros diagnósticos diferenciais de prurido
• Reconhecer a importância de exclusão da alergia alimentar em casos de prurido não sazonal
• Reconhecer que o diagnóstico de dermatite atópica é um diagnóstico de exclusão

Objetivos de ensino

• Reconhecer a importância de exclusão de outros diagnósticos diferenciais de prurido
• Conceito de dieta de eliminação, opções que existem e a duração da dieta
• Reconhecer a importância da diminuição dos sintomas com medicação adequada durante a dieta de eliminação
• Conceito de dieta de provocação
• Diagnosticar alergia alimentar

Objetivos de ensino

Historicamente, no tratamento do pioderma, a antibioterapia sistémica empírica com base na apresentação clínica era considerada adequada, havendo ênfase na seleção de uma dose de antibiótico e duração de tratamento adequados.

Com o recente surgimento da bactérias multirresistentes, a abordagem ao pioderma mudou, e a correto diagnóstico através de análise citológica e cultura bacteriana assumem agora grande importância uma vez que nos permitem garantir o uso responsável de uma antibioterapia sistémica.

Os objetivos desta aula são fornecer chaves para uma correta escolha do tratamento mais adequado aos diferentes tipos de pioderma.

Objetivos de ensino

A descamação é um acúmulo de fragmentos soltos da camada córnea da pele (corneócitos). A descamação pode ter várias aparências e ser seca, fina, em placa ou gordurosa e variar na cor, desde branca, prateada, amarela, castanha ou cinzenta.

Os corneócitos são o produto final da queratinização epidérmica e a perda normal destas células não é visível a olho nu uma vez que os corneócitos libertam-se individualmente ou em pequenos grupos. Na descamação anormal, ocorre uma perda de escamas de grande tamanho.

A descamação pode ser primária na seborreia idiopática primária e ictiose. No entanto, a descamação é mais frequentemente a um processo inflamatório crónico. Na presença de prurido, no diagnóstico diferencial devem incluir-se as infeções parasitárias, as alergias, as doenças infeciosas, tais como pioderma ou dermatite por Malassezia.

Se não está presente prurido, os diagnósticos diferenciais devem incluir endocrinopatias primárias, demodecose, dermatofitose, leishmaniose, desequilíbrios nutricionais, doenças metabólicas, e tumores de pele, como o linfoma epiteliotrópico cutâneo. No gato deve também considerar-se a dermatite esfoliativa associada, ou não, a timoma.

Objetivos de ensino

O LED é uma patologia relativamente benigna, autoimune, que afeta o plano nasal do cão e na qual estão ausentes manifestações sistêmicas. É a segunda patologia cutânea imunomediada mais comum no cão.
A exposição à luz ultravioleta agrava e exacerba o LED e há raças que podem estar predispostas uma vez que são reportadas com maior frequência como o Collie, cão pastor de Shetland, Pastor australiano, Pastor alemão e Husky siberiano.
As abordagens terapêuticas são múltiplas estando reportadas diferentes eficácias.

Objetivos de ensino

• Nos últimos anos têm vindo a ser desenvolvidas novas opções terapêuticas para o maneio da DAC, e, em paralelo com a evolução no conhecimento da fisiopatologia desta condição, tem vindo também a surgir uma nova forma de olhar o modo como usamos estas novas terapêuticas.
• Atualmente é enfatizada uma abordagem terapêutica proativa na qual, ao mesmo tempo que é corrigida, sempre que possível, a patogénese subjacente, se previnem as recaídas agudas de uma forma ativa, através de um controlo constante da inflamação associada à condição alérgica.
• Nesta nova abordagem terapêutica, o maneio da DAC é feito em duas fases:
• Uma primeira fase de terapia REATIVA, na qual o quadro clínico ativo (pruriginoso e lesional sendo agudo ou crónico) é rapidamente controlado com o intuito de induzir a remissão clínica;
• Uma segunda fase de terapia PROATIVA com o intuito de prevenir recaídas, através do controlo regular da inflamação subclínica.

Objetivos de ensino

• Conhecer as indicações, contra-indicações, eficácia e efeitos secundários de cada molécula ou família de fármacos em dermatologia canina ou felina

Objetivos de ensino

• Conhecer as indicações, contra-indicações, eficácia e efeitos secundários de cada molécula ou família de fármacos em dermatologia canina ou felina/ul>

Objetivos de ensino

• Saber reconhecer os sinais clínicos das dermatoses mais comuns da raça.
• Conhecer as particularidades fenotípicas das dermatoses de acordo com a raça do cão (ou gato)

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Objetivos de ensino

• Saber reconhecer os sinais clínicos das dermatoses mais comuns da raça.
• Conhecer as particularidades fenotípicas das dermatoses de acordo com a raça do cão (ou gato)

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Objetivos de ensino

• Saber reconhecer os sinais clínicos das dermatoses mais comuns da raça.
• Conhecer as particularidades fenotípicas das dermatoses de acordo com a raça do cão (ou gato)

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Objetivos de ensino

• Saber reconhecer os sinais clínicos das dermatoses mais comuns da raça.
• Conhecer as particularidades fenotípicas das dermatoses de acordo com a raça do cão (ou gato)

Objetivos de ensino

• Saber reconhecer os sinais clínicos das dermatoses mais comuns da raça.
• Conhecer as particularidades fenotípicas das dermatoses de acordo com a raça do cão (ou gato)

Objetivos de ensino

• Saber reconhecer os sinais clínicos das dermatoses mais comuns da raça.
• Conhecer as particularidades fenotípicas das dermatoses de acordo com a raça do cão (ou gato)

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Objetivos de ensino

• Saber reconhecer os sinais clínicos das dermatoses mais comuns da raça.
• Conhecer as particularidades fenotípicas das dermatoses de acordo com a raça do cão (ou gato)

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Objetivos de ensino

• Definir a eritrocitose
• Compreender a diferença entre a eritrocitose absoluta e relativa
• Conhecer as principais condições que podem causar eritrocitose