Catalogo delle formazioni veterinarie : Equino / Esperto

Obiettivi pedagogici

• Descrivere i reperti patologici che si possono comunemente riscontrare durante l’endoscopia a riposo delle cavità nasali, delle tasche gutturali, della faringe e della laringe nel cavallo.

Obiettivi pedagogici

• Rivedere i punti salienti del recente ECEIM consensus statement sulle patologie renali
• Danno renale acuto (Acute Kidney Injury)
• Insufficienza renale acuta
• Insufficienza renale cronica

Obiettivi pedagogici

• Definizione e ruolo della vitamine E e del selenio nell’organismo
• Fabbisogni di vitamina E e selenio
• Potenziali conseguenze sulla salute del cavallo della carenza di vitamina E e selenio
• Strategie di monitoraggio e complementazione

Obiettivi pedagogici

• Inquadrare i fattori di rischio (dieta, pascolo, inattività, razza/età) e stimare il rischio di EMS/laminite.
• Differenziare EMS da PPID e riconoscere quando sospettare comorbilità.
• Standardizzare la visita metabolica con checklist pratica (anamnesi alimentare, BCS/BCI, adiposità regionali, segni podali).
• Impostare un piano terapeutico integrato (dieta + esercizio + gestione del pascolo) adattato al contesto di campo.
• Definire monitoraggio e follow-up con indicatori misurabili e criteri per rivalutare l’ID e la risposta clinica.

Obiettivi pedagogici

• Le basi di tecnica endoscopica ed anatomia delle alte vie respiratorie

Obiettivi pedagogici

Obiettivi pedagogici

• Indicazioni cliniche per l’endoscopia del tratto urinario nei cavalli
• Come eseguire una cistoscopia
• Ripassi di anatomia del tratto urinario
• Tecnica endoscopica
• Reperti endoscopici normali

Obiettivi pedagogici

• Rivedere le cause infettive e non infettive di diarrea nel puledro
• Rivedere i test diagnostici per il depistaggio delle cause infettive

Obiettivi pedagogici

• Individuare i principali sistemi che possono essere responsabili di intolleranza all’esercizio
• Metodi diagnostici utili per esplorare un cavallo con intolleranza all’esercizio
• Quali esami di laboratorio fare in base alle anomalie riscontrate

Obiettivi pedagogici

• Riconoscere le principali complicazioni riproduttive e non riproduttive nel postpartum della cavalla
• Approfondire l’uso dell’ecografia e dell’addominocentesi nella diagnosi delle emergenze postparto.
• Fornire strumenti pratici per la gestione clinica e terapeutica delle principali urgenze postpartum.

Obiettivi pedagogici

• Rivedere la definizione di poliuria e polidipsia
• Rivedere le diagnosi differenziali della poliuria e della polidipsia nel cavallo
• Parlare dell’approccio diagnostico in caso di poliuria e polidipsia

Obiettivi pedagogici

• Acquisire un metodo sistematico per indagare dal punto di vista ecografico il comparto intra-addominale nel puledro con sindrome colica.
• Riconoscere le principali lesioni ecografiche relative alle più comuni cause gastro-enteriche o non GE di colica nel puledro.

Obiettivi pedagogici

• 3 tipi di cheratitie più o meno frequenti nel cavallo : LA CHERATITE EOSINOFILICA, LA CHERATITE IMMUNOMEDIATA
• Rivedere
• la presentazione clinica
• la patogenesi
• I test diagnostici
• I metodi di trattamento

Obiettivi pedagogici

• Principali strategie di adattamento dell’ambiente
• Trattamenti sistemici versus inalazione
• Effetti secondari dei trattamenti
• Principali criteri di scelta per una terapia adeguata

Obiettivi pedagogici

• Riconoscere le principali patologie ombelicali nei puledri, i fattori predisponenti e le complicazioni associate.
• Apprendere le tecniche diagnostiche per identificare le patologie ombelicali attraverso esame clinico e ecografia.
• Conoscere le opzioni di trattamento medico e chirurgico per gestire le patologie ombelicali e prevenire complicazioni a lungo termine.

Obiettivi pedagogici

• Quando sospettare l’asma equino sulla base dei segni clinici
• Distinguere le forme cliniche
• Come realizzare un lavaggio broncoalveolare
• Principali criteri di interpretazione dell’analisi citologica e diagnosi differenziale

Obiettivi educativi presto disponibili

Obiettivi pedagogici

• Rivedere la definizione di atassia e paresi
• Parlare dei differenti tipi di atassia e di come differenziarli
• Rivedere come l’esame neurologico può aiutarci nell’identificare l’atassia e la localizzazione del danno del SNC
• Rivedere le principali diagnosi differenziali dell’atassia

Obiettivi pedagogici

• Importanza della visita clinica preanestetica
• Quali punti realmente considerare durante visita clinica preanestetica
• Quando richiedere ulteriori indagini diagnostiche

Obiettivi pedagogici

• - Cosa realmente considerare prima di ogni anestesia
• Cosa è necessario considerare in relazione alla tipologia di paziente
• Considerazione teorico pratiche sia per l’anestesia in clinica che in campo

Obiettivi pedagogici

• Comprendere la selezione e la gestione dei cateteri endovenosi nei cavalli adulti e nei puledri
• Applicare le procedure di asepsi e igiene nella gestione del catetere
• Riconoscere e gestire le complicanze legate all’uso del catetere

Obiettivi pedagogici

• Comprensione della piroplasmosi e dei suoi agenti causali
• Conoscenza della trasmissione e prevenzione della piroplasmosi
• Gestione clinica della piroplasmosi nei cavalli

Obiettivi pedagogici

• Sospettare una disfunzione renale sulla base della storia clinica riferita dal proprietario;
• Acquisire le nozioni base relative alle principali indagini diagnostiche applicabili in campo o in una struttura specializzata;
• Decidere quali procedure diagnostico-terapeutiche siano più indicate davanti a differenti scenari clinici.

Obiettivi pedagogici

•   Rivedere in breve le diagnosi differenziali per i sintomi neurologici nel
  puledro neonato
•   Rivedere segni clinici dell’encefalopatia neonatale e il perché
  dell’esistenza di definizioni multiple della stessa patologia
•   Rivedere i meccanismi patogenetici dell’encefalopatia neonatale
•   Fare il punto sulle possibilità di trattamento