Catalogue des formations vétérinaires : Equin / Expert
-
Objectifs pédagogiques
- Détecter les fractures condylaires
- Comparaison du traitement des fractures condylaires latérales et médiales
- Pronostic des fractures condylaires
Objectifs pédagogiques
- Comprendre ce qu’est une stéréotypie
- Comprendre les liens entre stéréotypie et atteinte du bien-être animal
- Connaître les deux grands types de stéréotypies et leurs causes d’apparition chez le cheval
- Comprendre les facteurs de risques et les conséquences médicales des stéréotypies
- Pouvoir proposer une prise en charge respectueuse de l’animal
Objectifs pédagogiques
- Reconnaître les différents souffles cardiaques
- Reconnaître les différentes arythmies cardiaques
- Savoir quand faire des examens complémentaires
- Savoir formuler un avis
Objectifs pédagogiques
- Connaître les principaux types d’affection des cils des paupières, comment les diagnostiquer, les traiter.
Objectifs pédagogiques
- Faire découvrir l’ostéopathie
- Aider à choisir un ostéopathe
- Comprendre les indications
Objectifs pédagogiques
- Identifier et diagnostiquer les fractures de P1.
- Déterminer le traitement adéquat en fonction de la fracture.
Dr. Valerie DENIAUDurée de la vidéo : 27 min + QCMDipl. ECEIMMédecine interne générale RespiratoireObjectifs pédagogiques
- Connaitre les principales caractéristiques du virus grippal et son cycle infectieux
- Savoir quand et comment confirmer un diagnostic de grippe équine
- Connaitre les grandes lignes de la prophylaxie vaccinale et sanitaire
Objectifs pédagogiques
- Pouvoir répondre aux diverses questions des propriétaires : Qui peut le faire ? Où le faire ? Sur quelles juments ? Quand ? Comment ?
Objectifs pédagogiques
- Diagnostiquer les fractures de P3.
- Déterminer le traitement à adapter.
Objectifs pédagogiques
- Savoir reconnaître les signes cliniques qui peuvent être liés à une défaillance cardiaque
- Savoir reconnaître les lésions échographiques
- Savoir formuler un pronostic et instaurer un traitement.
Objectifs pédagogiques
- Détecter les signes cliniques d’une infection articulaire chez les poulains.
- Traiter de façon agressive les infections articulaires chez les poulains.
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les deux principales affections des voies respiratoires profondes chez les chevaux qui peuvent être à l'origine de contre-performance.
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les différente phase du poulinage, leur durée physiologique et les anomalies associée.
- Savoir la conduite à tenir en cas d’anomalie de phase.
- Savoir conseiller pour avoir un poulain et une mère en bonne santé après le poulinage.
Objectifs pédagogiques
- Connaître l'anatomie et la physiologie du conduit auditif sain chez le cheval
- Savoir reconnaître une otite externe chez le cheval
- Savoir rechercher les différentes causes d'otite externe chez le cheval
Dr. Thomas LAUNOISDurée de la vidéo : 23 min + QCMDipl. ECVSMédecine interne générale Dermatologie Chirurgie des tissus mousObjectifs pédagogiques
- Techniques chirurgicales pour optimiser le pronostic à la fois chirurgical et fonctionnel de la chirurgie des masses.
- Quelles masses enlevées ?
- Quand biopsier ?
Objectifs pédagogiques
- Identifier une hernie ombilicale.
- Déterminer le traitement adapté.
Objectifs pédagogiques
- Connaitre et comprendre les différentes affections cardiaques pouvant amener une contre performance.
Objectifs pédagogiques
- Connaître la fonction des comportements d’agression dans les interactions entre chevaux
- Comprendre les motivations qui peuvent conduire un cheval à être agressif envers un humain
- Connaître les facteurs de risque d’agression chez le cheval
- Comprendre comment gérer le cheval « difficile » grâce aux théories de l’apprentissage
Objectifs pédagogiques
- Identifier les différentes contractures .
- Connaître les différents traitements des contractures.
- Adapter le traitement au degré de contracture.
Objectifs pédagogiques
- Connaître les outils existants pour évaluer le bien-être du cheval
- Savoir reconnaître les signaux comportementaux évocateurs de stress chez le cheval lors de la consultation vétérinaire
- Savoir reconnaître les signaux comportementaux évocateurs de stress chez le cheval monté
Objectifs pédagogiques
- Savoir quelles anomalies congénitales sont les plus courants chez les chevaux
- Savoir quels souffles cardiaques et quels signes cliniques sont associés à ces anomalies
- Savoir formuler un pronostic vital et sportif en fonction de l’anomalie
Dr. Valerie DENIAUDurée de la vidéo : 25 min + QCMDipl. ECEIMMédecine interne générale NeurologieObjectifs pédagogiques
- Connaître les causes et mécanismes de développement du tétanos chez le cheval
- Savoir identifier une forme clinique de tétanos
- Connaître les principes de la gestion thérapeutique et de la prévention
Objectifs pédagogiques
- Connaître les principales dermatoses squamo-croûteuses du cheval
- Savoir établir une approche diagnostique logique lors de dermatoses squamo-croûteuses chez un cheval
- Choisir les examens complémentaires adaptés lors de dermatose squamo-croûteuses chez le cheval
Objectifs pédagogiques
- Identifier les déviations angulaires
- Connaître les différents traitements des déviations angulaires
- Adapter la temporalité du traitement
- Adapter le traitement au degré de déviation