Catalogue des formations vétérinaires : Imagerie
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Dr. Estelle ROUSSELETDurée de la vidéo : 39 min + QCMDipl. ACZMImagerie Médecine interne générale
Objectifs pédagogiques
- Indications de radiographie et scanner chez les tortues marines
- Positionnement
- Spécificités pathologiques
Objectifs pédagogiques
- Connaître l’apparence échographique des principales pathologies ovariennes
- Connaître l’apparence échographique des principales pathologies utérines
- Connaître l’apparence échographique des anomalies testiculaire
Objectifs pédagogiques
- Quand suspecter une lésion tumorale lors d’anomalie échographique ?
- Quelles tumeurs suspecter ?
- Quels indices échographiques peuvent orienter notre différentiel ?
- Comment obtenir le diagnostic définitif ?
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les indications, contre-indications, les facteurs de risques et la technique d’un myéloscanner
- Connaitre les images caractéristiques
Objectifs pédagogiques
- Connaître la méthodologie de l’examen échographique de l’appareil génital
- Connaître l’apparence échographique normale de l’appareil génital femelle
- Connaître l’apparence échographique normale de l’appareil génital mâle (hors prostate)
Objectifs pédagogiques
- Connaitre l’aspect normal du tractus gastro-intestinal du chien et du chat
- Connaitre les anomalies échographiques attendues lors d’entéropathie chronique, différentes chez le chien et chez le chat
- Savoir chercher des complications potentielles
- Avoir le bon différentiel pour ces lésions échographiques
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les caractéristiques principales d’une spondylomyélopathie cervicale et des anomalies de la jonction cranio cervicale
- Connaitre les images caractéristiques
Objectifs pédagogiques
- Points clés d’anatomie pour se repérer sur les radiographies de la tête
- Reconnaître les images typiques d’une fracture de la mandibule et d’une sinusite
- Reconnaître les multiples apparences des masses nasales, laryngées et oesophagiennes
Objectifs pédagogiques
- Reconnaître les images typiques d’une arthrite septique
- Différencier les images de luxation coxo-fémorales des fractures fémorales
- Différencier les atteintes osseuses digitales (arthrite, nécrose, fracture)
Objectifs pédagogiques
- Connaître la méthodologie de l’échographie prostatique
- Connaître l’apparence normale de la prostate chez le chien
- Connaître l’apparence échographique des pathologies prostatiques
Objectifs pédagogiques
- Avoir la bonne démarche diagnostique
- Savoir reconnaitre des signes d’appel d’obstruction mécanique à l’échographie
- Connaitre l’aspect échographique d’un corps étranger digestif
- Localiser le site d’obstruction si possible
- Evaluer les complications potentielles
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les différents processus néoplasiques du cerveau et de la moelle épinière
- Connaitre les images caractéristiques
Objectifs pédagogiques
- Points clés d’anatomie pour se repérer sur les échographies abdominales
- Reconnaître les images typiques d’une péritonite crâniale (type RPT) et d’une péritonite généralisée
- Reconnaître les multiples apparences des abcès abdominaux
Objectifs pédagogiques
- Savoir localiser les nœuds lymphatiques
- Connaitre leur aspect normal / lésionnel
- Connaitre les territoires qu’ils drainent
- Effectuer des prélèvements
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les différents types d’affection inflammatoire de l’encéphale et du rachis
- Connaitre les images caractéristiques
Objectifs pédagogiques
- Connaître les repères anatomiques pour échographier l’ombilic et ses vestiges
- Connaître la taille normale des vestiges ombilicaux en fonction de l’âge
- Reconnaître les images typiques d’une omphalite externe, omphalo-phlébite et omphalo-artérite
Objectifs pédagogiques
- Points clés d’anatomie pour se repérer sur les échographies du TGI
- Reconnaître l’apparence échographique normale de la caillette et de l’intestin grêle
- Reconnaître les images typiques d’une occlusion intestinale (iléus mécanique) et d’un iléus fonctionnel
Objectifs pédagogiques
- Connaître les anomalies de contenu de la vessie et de l’urètre
- Connaître les anomalies pariétales de la vessie et de l’urètre
- Connaître les anomalies vésicales congénitales
Objectifs pédagogiques
- Connaître les repères anatomiques pour échographier le foie et les reins
- Points clés des images échographiques physiologiques
- Reconnaître les images typiques d’une pyélonéphrite, d’une urolithiase et d’une thrombose de la veine cave caudale
Objectifs pédagogiques
- Connaître les trois zones principales à échographier au niveau de l’abdomen gauche
- Points clés d’anatomie pour se repérer sur les échographies abdominales gauches
- Reconnaître les images typiques d’une réticulo-péritonite traumatique
Objectifs pédagogiques
- Connaître les éléments permettant de choisir une modalité d’imagerie chez les ruminants
- Points clés des réglages d’un échographe
- Reconnaître le type de structure en fonction de l’échogénicité ou de la radio-opacité
Objectifs pédagogiques
- Connaître la voie d’abord pour l’examen échographique de la vessie
- Connaître l’apparence échographique normale de la vessie et de l’urètre
- Reconnaître les artefacts présents au niveau vésical
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les différents types d’anomalies congénitales du cerveau et du rachis
- Connaitre les images caractéristiques
Objectifs pédagogiques
- Savoir optimiser les conditions de l’examen échographique
- Savoir optimiser les réglages de sa machine d’échographie
- Savoir identifier et interpréter les principaux artéfacts en échographie
