Catalogue des formations vétérinaires : Médecine interne générale
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Objectifs pédagogiques
- Réviser les caractéristiques de Listeria pertinentes pour le praticien
- Reconnaître la présentation neurologique de la listériose
- Connaître les autres présentations cliniques de la listériose, incluant leur importance pour la santé publique
- Connaître le diagnostic différentiel de la listériose
- Connaître les méthodes diagnostiques et leurs limites
- Connaître les principes de traitements et de support ainsi que le pronostic
Dr. Elodie DARNISDurée de la vidéo : 15 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne générale ParasitologieObjectifs pédagogiques
- Revoir les stades cliniques de la Leishmaniose
- Justifier la mise en place des traitements
- Proposer un suivi pour un chien atteint de Leishmaniose
Dr. Elodie DARNISDurée de la vidéo : 15 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne générale ParasitologieObjectifs pédagogiques
- Revoir la pathogénie de la Leishmaniose
- Revoir les signes cliniques de Leishmaniose
Durée de la vidéo : 30 min + QCMMédecine interne générale Management de la santé des élevagesObjectifs pédagogiques
- Etablir un plan de diagnostic
- Proposer un plan GRAM+ avec une option Staphylococques
- Proposer un plan GRAM- mixte
- Connaître les indications de traitement sans antibiotique
Objectifs pédagogiques
- Connaître l'épidémiologie, la clinique et le diagnostic de la maladie de l'herbe chez le cheval
Dr. Florent DUPLANDurée de la vidéo : 23 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne générale HépatologieObjectifs pédagogiques
- Définir ce qu’est l’encéphalose hépatique
- Comprendre la physiopathologie de l’encéphalose hépatique et principalement le rôle du tube digestif, du foie, du rein et du cerveau
- Comprendre les comorbidités pouvant aggraver/précipiter l’encéphalose hépatique
- Etre capable de diagnostiquer une encéphalose hépatique
Dr. Benoit CUQDurée de la vidéo : 22 min + QCMDipl. ACVIMMédecine interne générale Néphrologie/UrologieObjectifs pédagogiques
- Comprendre la definition d’une glomerulopathie
- Comprendre la definition d’une proteinurie
- Connaitre le differentiel de la proteinurie
- Comprendre l’approche diagnostique des proteinuries et glomerulopathies chez le chien
- Connaitre l’intérêt et l’interprétation des biopsies rénales chez le chien
Objectifs pédagogiques
- Connaître les étiologies possibles de la pancréatite chez le chat
- Connaître la pathophysiologie de la pancréatite
- Connaître les signes cliniques de la pancréatite chez le chat
- Savoir établir le diagnostic de pancréatite
Objectifs pédagogiques
- Evaluer les facteurs de risques alimentaires et environnementaux
- Savoir réaliser l’examen clinique d’une poule
- Maîtriser les recommandations en matière de médecine préventive
- Pouvoir informer les propriétaires de poule de la réglementation en vigueur
Dr. Matthieu COUSTYDurée de la vidéo : 14 min + QCMDipl. ECVSMédecine interne générale Chirurgie orthopédiqueObjectifs pédagogiques
- Présenter les principaux sites d’injections intra-synoviales des trois compartiments des grassets.
Objectifs pédagogiques
- Connaître les différentes protéines de l’inflammation chez le chat
- Connaître les affections pour lesquelles une augmentation de la SAA a été décrite
- Connaître l’intérêt en pratique courante du dosage de la SAA
- Connaître les limites du dosage de la SAA dans la démarche diagnostique et l’établissement du pronostic
Objectifs pédagogiques
- Connaître les différentes protéines de l’inflammation chez le chien
- Connaître les affections pour lesquelles une augmentation de la CRP a été décrite
- Connaître l’intérêt en pratique courante du dosage de la CRP
- Connaître les limites du dosage de la CRP dans la démarche diagnostique et l’établissement du pronostic
Dr. Anne-claire BRISVILLEDurée de la vidéo : 25 min + QCMDipl. ACVIMMédecine interne générale Management de la santé des élevagesObjectifs pédagogiques
- Comprendre la régulation du calcium par la parathormone
- Appliquer les connaissances relative à l’action de la parathormone pour formuler des stratégie de prévention
- Comprendre le principe de la diète anionique
- Comprendre l’influence de la teneur en potassium du fourrage des vaches taries
- Comprendre le principe des chélateurs de calcium
- Connaître les avantages et inconvénients des différentes voie d’administration de calcium : IV, SC, oral
Dr. Anne-claire BRISVILLEDurée de la vidéo : 25 min + QCMDipl. ACVIMMédecine interne générale Management de la santé des élevagesObjectifs pédagogiques
- Connaître la différence entre fièvre de lait et hypocalcémie
- Comprendre le challenge calcique qui affecte les vaches autour du vêlage
- Apprendre les récentes avancés quant à l’hypocalcémie subcliniques ces les vaches autour du vêlage
- Savoir que la dynamique du calcium est probablement plus important qu’une valeur isolée chez les vaches autours du vêlage
Dr. Morgane CANONNEDurée de la vidéo : 23 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne générale HépatologieObjectifs pédagogiques
- Être capable de comprendre la pathophysiologie de la lipidose hépatique féline
- Comprendre les déficits nutritionnels et leur conséquence lors de lipidose hépatique féline
- Connaitre les modifications biochimiques attendues lors de lipidose hépatique féline
- Connaitre les affections prédisposantes les plus fréquentes dans un contexte de lipidose hépatique féline
- Être capable de proposer un plan de renutrition adapté lors de lipidose hépatique féline
- Être capable de proposer la prise en charge médicale complète lors de lipidose hépatique féline
- Connaitre les facteurs pronostiques identifiés lors de lipidose hépatique féline
Objectifs pédagogiques
- Être capable de détecter l’absence de régénération face à une anémie chez le chat
- Être capable de citer toutes les situations ou affections responsables d’une anémie non régénérative chez le chat
- Connaitre les étapes de la démarche diagnostique à suivre lors d’anémie non régénérative chez le chat
- Connaitre les modifications morphologiques significatives des érythrocytes
- Connaitre la technique de réalisation d’un myélogramme
- Connaitre les grandes lignes de traitements des affections responsables d’une anémie non régénérative chez le chat
Objectifs pédagogiques
- Connaître les signes cliniques de la maladie rénale chronique(MRC) chez le chat
- Savoir établir le diagnostic de MRC
- Connaître les critères pour déterminer les stades de MRC chez le chat
- Connaître les complications liées à la MRC chez le chat
- Connaître le pronostic de chaque stade de la maladie rénale chronique(MRC) chez le chat
- Connaître les traitements de la MRC et de ses complications
Objectifs pédagogiques
- Être capable de citer les critères hématologiques et biologiques permettant de conclure à la présence d’une AHMI
- Être capable de proposer une démarche diagnostique étiologique dans une situation d’hémolyse à médiation immunitaire chez le chien
- Être capable de justifier la pertinence d’une transfusion dans le contexte d’AHMI chez le chien
- Être capable de proposer en première intention une prise en charge immunosuppressive lors d’AHMI chez le chien et d’adapter le traitement en cas d’insuffisance
- Être capable de justifier et de choisir une thérapie anti-thomotique lors d’AHMI chez le chien
Objectifs pédagogiques
- Être capable de citer les critères hématologiques et biologiques permettant de conclure à la présence d’une AHMI chez un chat
- Être capable de proposer une démarche diagnostique étiologique dans une situation d’hémolyse à médiation immunitaire chez le chat
- Être capable de justifier la pertinence d’une transfusion dans le contexte d’AHMI chez le chat
- Être capable de proposer en première intention une prise en charge immunosuppressive lors d’AHMI primaire chez le chat et d’adapter le traitement en cas d’insuffisance
- Être capable de citer les facteurs pronostiques lors d’AHMI primaire chez le chat
Dr. Guillaume RUIZDurée de la vidéo : 30 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne générale CardiologieObjectifs pédagogiques
- Connaître la classification récente sur l’hypertension artérielle systémique
- Savoir identifier les signes cliniques associés à l’hypertension artérielle systémique
- Connaître les maladies à l’origine d’une hypertension artérielle systémique
- Savoir traiter et suivre les patients hypertensifs
Dr. Morgane CANONNEDurée de la vidéo : 25 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne générale Néphrologie/UrologieObjectifs pédagogiques
- Connaitre les définitions d’infection urinaire, de bactériurie
- Connaitre les difficultés de confirmation diagnostique d’une pyélonéphrite
- Connaitre les agents bactériens les plus fréquemment isolés à partir de culture urinaire chez le chat
- Connaitre l’ensemble des facteurs favorisants la présence d’une bactériurie/infection urinaire chez le chat
- Connaitre les contextes où la recherche d’une bactériurie est conseillée chez le chat
- Connaitre les nouvelles recommandations en termes d’antibiothérapie lors de culture urinaire positive chez le chat
Objectifs pédagogiques
- Connaitre la présentation clinique classique d’une tritrichomonose chez le chat
- Être capable de proposer une démarche simple de confirmation
- Connaitre les facteurs de confusion à l’examen coproscopique
- Être capable de proposer une prise en charge spécifique
- Connaitre les complications éventuelles du traitement au ronidazole
Objectifs pédagogiques
- Connaître les signes cliniques de la maladie rénale chronique(MRC) chez le chat
- Savoir établir le diagnostic de MRC
- Connaître les critères pour déterminer les stades de MRC chez le chat
- Connaître les complications liées à la MRC chez le chat
Objectifs pédagogiques
- Connaître les principales structures anatomiques impliquées dans le système vestibulaire.
- Connaître les affections les plus souvent en cause dans la survenue de syndrome vestibulaire chez le cheval, et les signes cliniques d'orientation.
- Savoir choisir et interpréter les examens de première intention à mettre en œuvre pour préciser le diagnostic et le traitement