Catalogue des formations vétérinaires : Expert
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Objectifs pédagogiques
- Connaître les principaux signes cliniques à reconnaitre et examens à considérer chez
un chat ou un chien présenté en dyspnée aigue
- Connaître les limites de l’examen clinique pour l’exploration d’une décompensation
cardiaque chez le chat et le chien
- Connaître les limites et intérêts de l’examen sanguin (mesure BNP),radiographique
et échographique pour l’exploration d’une dyspnée aigue chez le chat
Objectifs pédagogiques
- Connaître les indications et limites des IDR et des IgE spécifiques (chez le Chien)
- Interpréter correctement les résultats
- Optimiser la prescription d’une ITA
- Identifier les pièges techniques et analytiques
Objectifs pédagogiques
- Connaître les particularités des bronchopathies inflammatoires du chat et de l’asthme félin
- Maîtriser les examens complémentaires pertinents dans le diagnostic de ces affections
- Connaître les modalités thérapeutiques de ces affections
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les différences majeures entre le scanner et l’échographie abdominale
- Revue des indications principales du scanner comparativement à l’échographie
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les freins à l’observance chez le chat.
- Connaître les différentes formulations possibles des traitements per os chez le chat.
- Connaître quelques techniques simples pour faciliter l’observance sans dégrader le bien-être du chat.
- Connaître les bases de l’entraînement médical.
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les antibiotiques toxiques chez les NAC.
- Connaitre les anti-parasitaires toxiques chez les NAC.
- Savoir quelle molécule analgésique et anti-inflammatoire il est possible d’administrer à un NAC.
- Connaitre les effets possibles des cortico-stéroïdes chez les NAC.
- Connaitre les molécules qu’il est possible d’utiliser chez la poule pondeuse de compagnie.
Objectifs pédagogiques
"- Comprendre les principaux facteurs prédisposant au développement des otites externes chez le lapin.
- Savoir réaliser une démarche diagnostique raisonnée (otoscopie, cytologie, examens complémentaires).
- Choisir un traitement médical adapté en fonction de l'étiologie (infectieuse ou parasitaire).
- Identifier les situations où un traitement chirurgical est indiqué.
Objectifs pédagogiques
- Connaitre l’aspect normal des flux et reflux mitraux au mode Doppler continu et pulsé
- Connaitre la valeur pronostic des flux et reflux mitraux au mode Doppler continu et pulsé
Objectifs pédagogiques
- Connaître les signes cliniques et biologique de l'hypothyroïdie conduisant à suspecter la maladie
- Etablir un diagnostic d’hypothyroïdie
- Différentier une hypothyroïdie vraie d’un « Euthyroid Sick Syndrome »
- Traiter une hypothyroïdie
Objectifs pédagogiques
- connaître les principes ophtalmologiques pour observer et diagnostiquer une cataract
- différencier une cataracte acquise d’une cataracte du développement.
Objectifs pédagogiques
- Décrire l’anatomie respiratoire des perroquets
- Lister les indications pour la mise en place d’une canule dans un sac aérien
- Reconnaître le patron respiratoire d’un oiseau présentant une obstruction trachéo-syringienne
Maîtriser les repères anatomiques et connaître la technique chirurgicale pour la canulation- Connaître, reconnaître et corriger les complications suite à la canulation
Objectifs pédagogiques
- Comprendre comment les théories de l’apprentissage s’appliquent aux interactions humain / cheval, à pied et pendant le travail monté.
- Comprendre comment on peut involontairement apprendre un comportement gênant à un cheval.
- Savoir reconnaître un cheval stressé.
- Adapter sa pratique afin de limiter le stress lors des soins.
- Comprendre et analyser les comportements indésirables au travail.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les mécanismes des récidives d'otites à Malassezia.
- Identifier les véritables causes d'échec thérapeutique.
- Mettre en œuvre une démarche diagnostique rationnelle.
- Choisir une stratégie thérapeutique efficace.
- Prévenir les rechutes.
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les méthodes diagnostiques et les principaux traitements de MUO.
- Savoir quel suivi proposer en fonction de l’évolution de la maladie.
- Savoir quel suivi proposer en fonction du type de traitement proposé.
- Connaitre des différents facteurs pronostiques (cliniques, épidémiologiques, LCS, imagerie).
Objectifs pédagogiques
"- Connaitre les principales manifestations de la polyneuropathie immunomédiée chez le chat
- Savoir avancer dans le diagnostic
- Connaitre les principes du traitement
Objectifs pédagogiques
- Les causes les plus fréquentes de syndrome vestibulaire périphérique et centraux chez le chien
- Comment diagnostiquer ces maladies
- Comment traiter ces maladies
Objectifs pédagogiques
- Anatomie et physiologie du système vestibulaire
- Signes cliniques du syndrome vestibulaire
- Distinction syndrome vestibulaire central ou périphérique
Objectifs pédagogiques
"- Rappels sur la MRC
- Rappels sur la démarche diagnostique globale de la MRC
- La place du SDMA dans cette démarchei
Objectifs pédagogiques
"- Définir un ulcère atone et ses particularités physiopathologiques.
- Connaître les techniques chirurgicales et les pronostics
- Prévenir les récidives après cicatrisation.
Objectifs pédagogiques
"- Les causes de récidives de coliques post-laparotomie
- Les cas particuliers
- La prévention des cas particuliers
Objectifs pédagogiques
- Connaitre l’aspect classique échographiques des maladies fréquentes de la vessie
- Connaitre les particularités échographiques permettant de reconnaitre les maladies atypiques de la vessie
Objectifs pédagogiques
- Le choix du traitement chirurgical le plus approprié ainsi que les complications.
- Le diagnostic des otites externes et moyennes
- La réalisation de l’examen auriculaire chez le lapin
Objectifs pédagogiques
- Ce qu’est l’éthologie et ce qu’elle étudie / les questions qu’elle se pose
- omment l’éthologie peut s’appliquer à la médecine vétérinaire : pour comprendre comment les animaux domestiques communiquent ; pour comprendre et prévenir les troubles du comportement ; pour évaluer et améliorer le bien-être d’un animal.
Objectifs pédagogiques
ul>Connaître les étapes de la gestion du diabète acidocétosique
Connaitre les spécificités et savoir traiter le DAC euglycémique lors du traitement au Senvelgo
Etre capable de traiter un diabète acidocétosique et cétosique - Connaître les principaux signes cliniques à reconnaitre et examens à considérer chez
