Catalogue des formations vétérinaires : Comportement
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Dr. Mathilde GUILLONDurée de la vidéo : 26 min + QCMDipl. ECAWBMMédecine gériatrique Comportement
Objectifs pédagogiques
- Connaître les principaux motifs de consultation de médecine du comportement pour des chiens âgés
- Élargir le diagnostic différentiel des affections comportementales du chien âgé
- Savoir suspecter un dysfonctionnement cognitif canin
- Savoir prendre en charge le chien âgé de manière adaptée en médecine du comportement
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les principes de conditionnement opérant
- Comprendre les avantages et les inconvénients de l’utilisation de chaque outil selon la littérature
- Comprendre comment façonner un comportement
- Comprendre comment éteindre un comportement
Objectifs pédagogiques
- Connaître les signaux de communication vocale, notamment ceux utilisés par les chats pour interagir avec les humains
- Savoir répondre au propriétaire qui se plaint que son jeune chat le réveille très tôt le matin
- Connaître la démarche diagnostique à mettre en place chez un chat senior qui miaule la nuit
- Connaître le syndrome de dysfonctionnement cognitif félin
Objectifs pédagogiques
- Savoir repérer les signaux de stress et de peur chez le chat
- Comprendre les mécanismes d’apprentissage en jeu à l’arrivée d’un nouvel arrivant en refuge
- Disposer de quelques clés pour gérer l’arrivée d’un nouvel arrivant sur le plan comportemental
- Connaître les molécules utilisables pour accompagner les nouveaux arrivants
Objectifs pédagogiques
- Savoir définir l’anxiété
- Connaître les causes d’anxiété d’isolement chez le chien
- Connaître les recommandations actuelles en matière de thérapie comportementale
- Connaître les options en matière de thérapie médicamenteuse
Objectifs pédagogiques
- Savoir reconnaître une attaque de panique chez le chien
- Connaître les principales causes de phobies des bruits chez le chien
- Connaître les différentes possibilités en matière de thérapie comportementale
- Connaître les différentes options de traitements possibles
Objectifs pédagogiques
- Connaître les principaux canaux de communication utilisés par les chats
- Savoir quelles zones doivent être observées lors de l’analyse du langage corporel des chats
- Reconnaître les signaux de peur et d’agression et savoir comment adapter son attitude en clinique vétérinaire
- Savoir évaluer la douleur et comprendre les liens entre douleur et trouble du comportement
Objectifs pédagogiques
- Découvrir l’histoire de l’utilisation des mors
- Comprendre les effets des différentes embouchures
- Connaître l’impact des mors sur la bouche du cheval et les lésions associés
- Connaître l’impact des muserolles et des “noseband”
- Observer les comportements du cheval lors du travail monté (avant et pendant)
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les enjeux de la cohabitation chats/autres animaux
- Comprendre les mécanismes d’apprentissage en jeu
- Savoir citer quelques aménagements simples pour permettre une bonne cohabitation chat-chien
- Connaître quelques techniques d’entraînement simples pour permettre une bonne cohabitation chat-chien
Objectifs pédagogiques
- Comprendre le comportement social « naturel » du chien
- Disposer de clés pour évaluer le tempérament des chiens
- Connaître les grandes lignes des présentations entre deux chiens
- Savoir repérer les signes avant-coureurs de mésentente entre chiens
- Savoir citer quelques moments « à risque »
Objectifs pédagogiques
- Comprendre le vieillissement normal du cheval
- Savoir évaluer la qualité de vie du cheval âgé, ainsi que les attentes des propriétaires
- Proposer les aménagements nécessaires au bien-être du cheval senior
- Suspecter un syndrome de privation de sommeil
- Connaître les signes comportementaux du Cushing
Objectifs pédagogiques
- Connaître le comportement social du chat
- Connaître les enjeux de l’entente entre chats
- Connaître les méthodes d’apprentissage permettant l’introduction entre chats
- Savoir citer quelques aménagements permettant une bonne entente entre chats
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les causes d’agressivité chez le lapin de compagnie
- Prise en charge du lapin agressif
- Donner des conseils pour une bonne cohabitation
Objectifs pédagogiques
- Savoir différencier les types d’élimination hors litière
Connaître les principales causes médicales d’élimination hors litière- Savoir citer quelques caractéristiques environnementales favorisant la malpropreté féline
- Connaître LA raison principale de malpropreté féline
Objectifs pédagogiques
- Comprendre ce qu’on entend par “syndrome de privation” chez le chien
- Comprendre le mode de développement normal du chien et la notion de socialisation
- Connaître l’explication éthologique du syndrome de privation
- Connaître les conseils à donner pour avoir un chien adulte “équilibré"
Objectifs pédagogiques
- Citer les principaux troubles du comportement rencontrés chez le cheval
- Connaître le budget-temps du cheval féral et comprendre pourquoi la captivité peut être source de troubles du comportement
- Connaître les principales affections médicales responsables de troubles du comportement
- Connaître les mécanismes d’apprentissage à l’origine de comportements conflictuels
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les besoins éthologiques de l’espèce
- Savoir quelles infos récolter en consultation
- Evaluer l’état de welfare du patient
- Proposer des pistes d’amélioration aux propriétaires
Objectifs pédagogiques
- Comprendre ce qu’est une stéréotypie
- Comprendre les liens entre stéréotypie et atteinte du bien-être animal
- Connaître les deux grands types de stéréotypies et leurs causes d’apparition chez le cheval
- Comprendre les facteurs de risques et les conséquences médicales des stéréotypies
- Pouvoir proposer une prise en charge respectueuse de l’animal
Objectifs pédagogiques
- Comprendre la problématique de définition du syndrome de privation chez le chat
- Comprendre le mode de développement normal du chat
- Connaître l’explication éthologique du syndrome de privation
- Connaître la technique de modification comportementale (BMOD)
- Connaître les bons conseils à donner pour un chaton élevé à la main
Objectifs pédagogiques
- Mieux comprendre le vécu des familles avec leur chat.
- Comprendre les principales erreurs éducatives et leurs conséquences.
- Participer au développement de chats normaux
Objectifs pédagogiques
- Mieux comprendre le vécu des familles avec leur chien.
- Comprendre les principales erreurs éducatives et leurs conséquences.
- Participer au développement de chiens normaux
Objectifs pédagogiques
- Connaître la proportion de consultations de comportement mettant en évidence une douleur.
- Citer quelques troubles du comportement particulièrement liés à la douleur.
- Connaître les particularités d’expression de la douleur liée à la malformation de Chiari chez le Cavalier King Charles.
- Connaître quelques causes de troubles du comportement chez le vieux chien.
Objectifs pédagogiques
- Mieux comprendre le vécu des familles avec leur chien.
- Comprendre les principales erreurs éducatives et leurs conséquences.
- Participer au développement de chiens normaux
Objectifs pédagogiques
- Mieux comprendre le vécu des familles avec leur chien.
- Comprendre les principales erreurs éducatives et leurs conséquences.
- Participer au développement de chiens normaux
