Weiterbildungs-Katalog für Tierärzte : Katze / Innere Medizin

Lernziele

• Verständnis der Auswirkungen von Diabetes auf die Anästhesie
• Verständnis der Auswirkungen der Anästhesie auf Diabetes
• Entwicklung eines Plans für die Anästhesie von Patienten mit Diabetes

Lernziele

• Materialanforderungen, Techniken und Vor- und Nachteile unterschiedlicher Biopsieentnahmetechniken
• Moeglichkeiten sowie Vor- und Nachteile zur Biopsieaufbewahrung und Uebermittlung zum Labor
• Generally Herausforderungen der histologischen Bewertung von endoskopischen Magendarmbiopsien

Lernziele

• Eine einseitige Lungenintubation ist ein echtes Risiko bei Katzen.
• POCUS ist ein hilfreiches Tool in der Anästhesie
• Die Präoxygenierung hilft, in kritischen Situationen mehr Zeit zu gewinnen.

Lernziele

• Abklärung Konstipation der Katze
• Therapie akute und chronische Konstipation

Lernziele

• Hyperkapnie, die mit atemdepressiven Medikamenten verbunden ist, tritt bei anästhesierten Patienten häufig auf.
• Die Behandlung von Hyperkapnie/Hypokapnie hängt von der zugrunde liegenden Ursache ab; jedoch tritt Hyperkapnie häufig auf.
• Die Sauerstoffversorgung kann nicht-invasiv (Pulsoximetrie) oder invasiv (arterielle Blutgasanalyse) überprüft werden, wobei beide Methoden ihre eigenen Vor- und Nachteile haben.
• Mechanismen, die der Hypoxämie zugrunde liegen, umfassen: Hypoventilation, Ventilations-Perfusions-Missmatch, pulmonale oder kardiale Shunts, Beeinträchtigungen der Gasaustauschfunktion und verringerte Sauerstoffgehalte in der eingeatmeten Luft.

Lernziele

• Indikationen zur Magendarm-Endoskopie und Materialanforderungen
• Generelle Patientenvorbereitung fuer Magendarm-Endoskopien
• Normalbefunde der Endoskopie von Oesophagus, Magen, Dunn- und Dickdarm
• Biopsiemoeglichkeiten des Magendarmtraktes und deren Vor- und Nachteile

Lernziele

• Pathologie von Ehrlichiose zu erklären
• Diagnose von Ehrlichiose zu stellen
• Ehrlichiose zu therapieren

Lernziele

• Wofür kann ich einen POCUS der Lunge nutzen?
• Wie führe ich einen TFast oder Vetblue durch?
• Wie erkenne ich ein Lungenödem, einen Liquidothorax, oder einen Pneumothorax?
• Was sind die Vorteile des POCUS Lunge gegenüber dem Röntgen?

Lernziele

• Details einer makroskopischen Untersuchung von Körperhöhlenflüssigkeiten durchführen
• Transsudate von Exsudaten unterscheiden und modifizierte Transsudate klassifizieren
• Zytologische Unterschiede einzelner Typen von Körperhöhlenergüssen beschreiben
• Sinnvolle Zusatzuntersuchungen zur Bestimmung von „besonderen“ klinisch relevanten Körperhöhlenergüssen angeben

Lernziele

• Was ist POCUS?
• Warum FAST Ultraschall?
• Was sind die Indikationen?
• Wie führt man einen AFAST durch?

Lernziele bald verfügbar

Lernziele

• Das Risiko-Nutzen-Verhältnis der Durchführung einer Vollnarkose bei Patienten mit AKI muss bewertet werden (schlechte Prognose, 50–60 %).
• Es sollte ein balanciertes Anästhesieprotokoll gewählt werden, um die erforderliche Dosis jedes einzelnen Wirkstoffs zu reduzieren und mögliche Nebenwirkungen zu minimieren.
• Wann immer möglich sollten lokoregionäre Anästhesietechniken eingesetzt werden

Lernziele

• Optionen der Durchführung
• Tipps um Komplikationen zu vermeiden

Lernziele

• Indikationen für zentralvenöse Katheter
• Häufige Komplikationen und wichtige Überlegungen bei der Nutzung von ZVKs
• Pflege des Katheters um Infektionen und Okklusionen zu vermeiden

Lernziele

• Wirkmechanismus von Lipidinfusionen bei Vergiftungen


• Aktueller wissenschaftlicher Stand zum Einsatz von Lipidinfusionen bei Vergiftungen


• Für und Wider von Lipidinfusionen bei Vergiftungen beim Kleintier

Lernziele

• Diagnostik von Phäochromzytom


• Behandlung für Phäochromzytom anbieten

Lernziele

• Die Leber ist wichtig, da sie an der Produktion von Glukose, Albumin und Gerinnungsfaktoren beteiligt ist.
• Die Leber verstoffwechselt Anästhetika und dies kann sich auf die Erholung von der Anästhesie auswirken.
• Glukose ist für die Energieproduktion, Gehirnfunktion und die perioperative Stabilität von entscheidender Bedeutung.
• Anästhetika, die bei Patienten mit Lebererkrankungen eingesetzt werden, sollten kurzwirksam und reversibel sein oder eine minimale Herz-Kreislauf- und Atemdepression hervorrufen.

Lernziele bald verfügbar

Lernziele

• Update zu den Definitionen und Kriterien von Sepsis und SIRS


• Pathophysiologischer Hintergrund der klinischen Veränderungen und der möglichen Komplikationen


• Überwachung und Therapie von septischen Patienten

Lernziele

• Den Unterschied zwischen Hypoxie und Hypoxämie kennen.


• Mit der Alveolargasgleichung vertraut sein und verstehen, wie sie zur Berechnung des A-a-Gradienten verwendet wird.


• Mit den Oxygenierungsindizes vertraut sein.


• Hypoxie oder Sauerstoffmangel bezeichnet eine den ganzen Körper eines Lebewesens oder Teile davon betreffende Mangelversorgung mit Sauerstoff


• Unter Hypoxämie versteht man einen verminderten Sauerstoffgehalt im Blut bzw. einen Sauerstoffmangel.


• Ein PaO2 von <80 mmHg wird streng als Hypoxämie eingestuft, einige klassifizieren jedoch eine leichte Hypoxämie als PaO2 80–90 mmHg; mäßig 60–80 mmHg; und schwerwiegend <60 mmHg.