Catalogue des formations vétérinaires : Chien / Anatomie pathologique
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Objectifs pédagogiques
- D’où vient le saignement ?
- L’origine de ce saignement est-il infectieux ou non infectieux ?
- Y a-t-il d’autres organes lésionnels à rechercher ?
Objectifs pédagogiques
- Technique de découpe d’un cœur
- Différentiel diagnostique du péricarde
- Différentiel diagnostique du myocarde
- Différentiel diagnostique de l’endocarde
- Modification de la taille du cœur et ses cavités
Dr. Florian CHOCTEAUDurée de la vidéo : 25 min + QCMDipl. ECVPMédecine interne Anatomie pathologiqueObjectifs pédagogiques
- Outils pour bien différencier les différents épanchements
- Description, causes et conséquences d’un hémothorax
- Description, causes et conséquences d’un chylothorax
- Description, causes et conséquences d’un épanchement passif (transsudat)
- Description, causes et conséquences d’un exsudat
- Caractérisation des épanchements de PIF chez le chat
Objectifs pédagogiques
- Présentation du matériel nécessaire à l’autopsie d’un chiot
- Description des étapes de l’autopsie du chiot
- Description des principales lésions post-mortem généralement observées
- Présentation des prélèvements à effectuer pour préciser le diagnostic
Objectifs pédagogiques
- Rappels d’une « bonne » méthode descriptive des lésions d’autopsie
- Exemples de confusions courantes entre non-lésions (caractéristiques physiologiques ou lésions peu significatives) et lésions pathologiques significatives
Objectifs pédagogiques
- Reconnaître l’origine lymphoïde des cellules de la cytoponction ganglionnaire
- Déterminer la nature hyperplasique ou inflammatoire des cellules sur la cytoponction ganglionnaire
Objectifs pédagogiques
- Reconnaître l’origine lymphoïde des cellules de la cytoponction ganglionnaire
- Déterminer la nature tumorale des cellules lymphoïdes sur la cytoponction ganglionnaire
Objectifs pédagogiques
- Reconnaître les types cellulaires
- Définir les critères de malignité
Objectifs pédagogiques
- Reconnaître les types cellulaires
- Définir les critères de malignité
Objectifs pédagogiques
- Identifier les cellules caractéristiques d’une inflammation
- Déterminer l’origine d’une lésion inflammatoire (grâce à la reconnaissance/l'identification des cellules présentes)
Objectifs pédagogiques
- Connaître les critères cytologiques d’une ponction cutanée
- Déterminer l’origine d’une lésion cutanée