Catalogue des formations vétérinaires : Chat / Dentisterie/Chirurgie orale

Objectifs pédagogiques

• Décrire les principales structures anatomiques du complexe dentino-pulpaire
• Connaître les principales données épidémiologiques des lésions alvéolo-dentaires traumatiques
• Citer les 5 types de traitements canalaires et leurs indications principales (apexogenèse, apexification, biopulpectomie partielle, pulpotomie avec traitement antérograde, traitement canalaire rétrograde après résection apicale)
• Connaître les principes généraux régissant le traitement canalaire antérograde (standard)
• Reconnaître les principaux consommables nécessaires à la réalisation d'un traitement canalaire antérogradae (standard) lors d'obturation par condensation "à froid"
• Citer le matériel rotatif et manuel utilisé lors de traitement canalaire antérograde (standard)
• Citer 5 complications possibles du débridement canalaire lors de traitement antérograde (standard)
• Connaître le taux de réussite et de complication du traitement canalaire antérograde (standard)

Objectifs pédagogiques

• être capable de décrire les principaux types tumoraux atteingant la cavité buccale et la face
• décrire la séquence de prise en charge diagnostique et thérapeutique des tumeurs affectant la région
• citer les principaux types tumoraux dans les espèces féline et canine
• définir le principe TNM
• citer les règles de prise en charge d'une tumeur oromaxillofaciale
• connaitre les aspect psychologiques en lien avec la prise en charge nécessitant une discussion avec le propriétaire
• définir les notion de barrière et de compartiment biologique en carcinologie oromaxillofaciale
• définir les différents types de résection chirurgicale en oncologie
• connaitre les marges carcinologiques nécessaires selon le type tumoral
• connaître les principaux types de résection osseuse de la région
• citer 4 types de lambeau permettant la reconstruction de défaux tissulaires critiques touchant la région oromaxillofaciale

Objectifs pédagogiques bientôt disponibles

Objectifs pédagogiques

• Énumérer les principaux types de traitement employés lors de traumatisme maxillo-facial, ainsi que leurs indications respectives selon la localisation de la lésion.
• Connaître les principes généraux régissant le traitement d’une fracture interessant le massif maxillo-facial.
• Décrire les étapes clés de la préparation du patient en vue d’une chirurgie maxillo-faciale traumatologique.
• Citer les principales complications attendues lors de traumatisme maxillo-facial.

Objectifs pédagogiques

• Etre capable d’énumérer les principales maladies bucco-dentaires du chat.
• Etre capable de lister les étapes de la maladie parodontale.
• Etre capable de synthétiser l’étio-pathogénie de la gingivostomatite chronique féline.

Objectifs pédagogiques

• Connaître les étapes clés de l’examen clinique lors de traumatisme facial.
• Connaître les termes indispensables à la description les lésions maxillo-faciales traumatiques.
• Améliorer ses connaissances anatomiques pour l’abord de la région oro-maxillo-faciale.
• Savoir choisir les examens paracliniques les plus adaptés à chaque situation, afin d’orienter sa prise en charge thérapeutique ultérieure.
• Connaître les données pronostiques des lésions les plus fréquentes.

Objectifs pédagogiques

• Etre capable d’énumérer les critères décisionnels lors de fracture dentaire.
• Etre capable de décrire les conséquence d’une exposition pulpaire.
• Etre capable de lister les étapes d’un traitement canalaire.

Objectifs pédagogiques

• Connaître les critères diagnostiques d’une gingivostomatite chronique féline (GSCF).
• Énumérer les principales affections englobées dans le diagnostic différentiel des GSCF.
• Citer les causes de GSCF.
• Être capable de décrire les principes généraux de la prise en charge diagnostique et thérapeutique, ainsi que le diagramme décisionnel orientant la stratégie adjuvante à la chirurgie.
• Connaître les données pronostiques relatives au GSCF.

Objectifs pédagogiques

• Être capable de citer les différents tissus constituant le parodonte.
• Définir la maladie parodontale et reconnaître ses différents stades.
• Être en mesure de citer les différentes approches thérapeutiques conservatrices possibles lors de maladie parodontale.
• Citer les séquences opératoires nécessaires en vue d'un détartrage et polissage.
• Pouvoir conseiller les maîtres au sujet des dispositifs nécessaires, afin d'effectuer des soins d'hygiène bucco-dentaires sur un chat.

Objectifs pédagogiques

• Etre capable d’énumérer les ré-requis pour éviter les situations difficiles lors d’extraction dentaire
• Etre capable de décrire la technique d’extraction chirurgicale
• Etre capable de d’établir la procédure à effectuer lors de fragment de racine à extraire

Objectifs pédagogiques

• être capable d’établir la liste du matériel indispensable
• être capable de décrire l’utilisation du matériel manuel et mécanisé
• être capable de discuter des avantages d’un équipement approprié