Catalogue des formations vétérinaires : Chat / Anatomie pathologique
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Objectifs pédagogiques
- Technique de découpe d’un cœur
- Différentiel diagnostique du péricarde
- Différentiel diagnostique du myocarde
- Différentiel diagnostique de l’endocarde
- Modification de la taille du cœur et ses cavités
Objectifs pédagogiques
- Différentiel anatomo-pathologique des lésions rénales.
- Connaître les causes de modifications de la taille du rein du chat.
- Connaître les causes de modifications de la forme du rein du chat.
- Connaître les causes de modifications de la couleur du rein du chat.
- Connaître les causes de modifications de la consistance du rein du chat.
- Conséquences lésionnelles d’une insuffisance rénale.
DV Florian CHOCTEAUDurée de la vidéo : 25 min + QCMDipl. ECVPMédecine interne Anatomie pathologiqueObjectifs pédagogiques
- Outils pour bien différencier les différents épanchements
- Description, causes et conséquences d’un hémothorax
- Description, causes et conséquences d’un chylothorax
- Description, causes et conséquences d’un épanchement passif (transsudat)
- Description, causes et conséquences d’un exsudat
- Caractérisation des épanchements de PIF chez le chat
Objectifs pédagogiques
- Rappels d’une « bonne » méthode descriptive des lésions d’autopsie
- Exemples de confusions courantes entre non-lésions (caractéristiques physiologiques ou lésions peu significatives) et lésions pathologiques significatives
Objectifs pédagogiques
- Reconnaître l’origine lymphoïde des cellules de la cytoponction ganglionnaire
- Déterminer la nature hyperplasique ou inflammatoire des cellules sur la cytoponction ganglionnaire
Objectifs pédagogiques
- Reconnaître l’origine lymphoïde des cellules de la cytoponction ganglionnaire
- Déterminer la nature tumorale des cellules lymphoïdes sur la cytoponction ganglionnaire
Objectifs pédagogiques
- Reconnaître les types cellulaires
- Définir les critères de malignité
Objectifs pédagogiques
- Reconnaître les types cellulaires
- Définir les critères de malignité
Objectifs pédagogiques
- Identifier les cellules caractéristiques d’une inflammation
- Déterminer l’origine d’une lésion inflammatoire (grâce à la reconnaissance/l'identification des cellules présentes)
Objectifs pédagogiques
- Connaître les critères cytologiques d’une ponction cutanée
- Déterminer l’origine d’une lésion cutanée
