Catalogue des formations vétérinaires
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Objectifs pédagogiques
- Connaître les principaux éléments composants les produits nettoyants
- Savoir choisir un produit nettoyant en fonction du type de sécrétion auriculaire
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les besoins alimentaires essentiels des perroquets
- Savoir identifier des régimes inappropriés
- Savoir conseiller une alimentation adaptée
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les principes physiques et techniques de base du scanner thoracique
- Comprendre les bases de l'interprétation du scanner thoracique
- Apprendre les recommandations pour un scanner thoracique concernant les anomalies pulmonaires et pleurales.
Objectifs pédagogiques
- Le chat arthrosique doit bénéficier d'une thérapie variée incluant l'alimentation. L'objectif du nutritionniste est de cibler 3 points d'attention
- la gestion du poids corporel
- la composition alimentaire (et l'opportunité d'utiliser des suppléments nutritionnels)
- les adaptations à réaliser chez les chats souffrant de façon concomitante d'autres maladies chroniques.
Objectifs pédagogiques
- Stabilisation du patient hypovolémique : quel fluide utiliser ? Quelle quantité donner ?
- Monitoring du patient en cours de stabilisation
- Objectifs de la réanimation
- Cas particulier : traitement du choc hémorragique
- Cas particulier : traitement du patient septique
Objectifs pédagogiques
- Connaître les indications du drainage abdominal actif
- Savoir choisir le type de drain
- Savoir mettre en place un drain abdominal actif
- Savoir gérer un drain abdominal jusqu’au retrait
Objectifs pédagogiques
- Décrire le principe anatomique
- Définir la période optimale
- Définir les conditions optimales
- Décrire les images échographiques successives thorax-abdomen- région périnéale chez le mâle et la femelle
- Discuter les avantages et inconvénients de la technique échographique en milieu de gestation
Objectifs pédagogiques
- Définition du 'choc'
- Brève revue des différents types de choc
- Choc hypovolémique & septique: pathophysiologie & signes cliniques
- Examens complémentaires à réaliser en cas de choc hypovolémique/septique
Objectifs pédagogiques
- Comprendre ce qu'est un aliment "bio"
- Différencier en qualité les aliments bios secs et humides
- Avoir des "clés" pour mieux informer les propriétaires
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les différences entre myélogramme et biopsie médullaire : avantages et limite de chaque analyse
- Principes de réalisation d’un myélogramme
- Savoir quel matériel envoyer au laboratoire pour l’analyse d’un myélogramme
Objectifs pédagogiques
- Connaître la méthodologie de l’examen orthopédique
- Connaître les tests orthopédiques spécifiques
Objectifs pédagogiques
- Oxygénothérapie :
- Connaître les différentes techniques disponibles
- Avantages et limites de chacune d’elles. Sédation :
- Molécules disponibles
- Avantages et effets secondaires de ces drogues Quand intuber en urgence ?
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les indications à la réalisation d’un myélogramme pour mieux sélectionner les cas indispensables
- Connaitre les contre-indications et complications possibles
Objectifs pédagogiques
- Connaître les techniques d’observation du tympan
- Reconnaître les éléments physiologiquement visibles en région tympanique
- Reconnaître les principales lésions tympaniques
Objectifs pédagogiques
- Expliquer le principe anatomique
- Définir la période optimale
- Définir les conditions optimales
- Définir les différents plans de coupe échographiques
- Diagnostiquer le sexe
- Discuter les avantages et inconvénients de la technique échographique précoce
Objectifs pédagogiques
- Comprendre ce qu'est un régime sans céréale
- Différencier les régimes sans céréale, sans gluten ou sans amidon
- Préciser si des indications existent
Objectifs pédagogiques
- connaître les indications, contre-indications, efficacité et effets secondaires de chaque molécule ou famille de médicament en dermatologie canine ou féline
Objectifs pédagogiques
- Savoir interpreter des gaz du sang artériel
- Savoir interpréter une baisse de la pression partielle artérielle en oxygène
- Savoir interpréter une modification de la pression partielle artérielle en CO2
Dr. Emmanuelle VAN ERCK WESTERGRENDurée de la vidéo : 22 min + QCMDipl. ECEIM et DESVRespiratoire Endo/Arthro/Cysto/Thoraco/Laparo/etc.-scopieObjectifs pédagogiques
L’endoscopie est une technique de choix dans l’évaluation des voies respiratoires chez le cheval. Au delà d’une évaluation des structures anatomiques, l’endoscopie permet également de mettre en évidence des processus inflammatoires, infectieux ou autres et, last but not least, une évaluation fonctionnelle basique.
Que retenir ? Comment procéder ? Regardez !Objectifs pédagogiques
- Déterminer le % de déshydratation du patient
- Etablir un plan de fluidothérapie et choisir un fluide adapté
- Evaluer la réponse à la fluidothérapie et ajuster son plan de fluidothérapie
- Complications associées avec la fluidothérapie
Objectifs pédagogiques
- Connaître les indications et les contre-indications de l'administration des produits sanguins
- Connaître les différents produits sanguins
- Connaitre et anticiper les principales réactions transfusionnelles
- Connaître les bonnes pratiques relatives à l'administration des produits sanguins : voie d'administration, volumes, débit, monitoring
Objectifs pédagogiques
- Connaître la notion de résultat opérationnel
- Proposer un arbre décisionnel original pour améliorer ce résultat
- Prioriser les actions à mettre en place en fonction des points faibles ou opportunités
Dr. Kareen BOEDECDurée de la vidéo : 19 min + QCMDipl. DESVAlimentation Anatomie pathologique CytologieObjectifs pédagogiques
- Connaître les intérêts et les limites d’une cytoponction cutanée en médecine bovine
- Savoir réaliser une cytoponction cutanée et déterminer la qualité d’un étalement
Dr. Julie DAUVILLIERDurée de la vidéo : 73 min + QCMDipl. ACVIM et ECEIMMédecine interne Médecine interne généraleObjectifs pédagogiques
- Connaître les particularités biologiques d'EHV-1 et son épidémiologie.
- Faire le point sur les différentes formes de la maladie.
- Savoir quand suspecter une infection a EHV-1, quel prélèvement réaliser et la conduite à tenir.
- Faire le point sur les cas signalés récemment.