Catalogue des formations vétérinaires : Bovin viandeux
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Objectifs pédagogiques
- Connaître les éléments permettant de choisir une modalité d’imagerie chez les ruminants
- Points clés des réglages d’un échographe
- Reconnaître le type de structure en fonction de l’échogénicité ou de la radio-opacité
Dr. Guillaume BELBISDurée de la vidéo : 26 min + QCMDipl. ECBHMEchographie Management de la santé des élevages Services sur le terrainObjectifs pédagogiques
- Décrire l’aspect échographique du poumon sain
- Décrire l’aspect des lésions de consolidation, des lésions d’épanchement pleural et des queues de comètes
- Savoir estimer l’importance des lésions pulmonaires
Dr. Guillaume BELBISDurée de la vidéo : 23 min + QCMDipl. ECBHMEchographie Management de la santé des élevagesObjectifs pédagogiques
- Citer les avantages de l'échographie pulmonaire par rapport à l'examen clinique lors de pneumonie
- Citer les intérêts de l'échographie dans une approche individuelle et collective des pneumonies des jeunes bovins
Dr. Guillaume BELBISDurée de la vidéo : 24 min + QCMDipl. ECBHMMédecine interne générale Management de la santé des élevagesObjectifs pédagogiques
- Citer les indications de la mammectomie physiologique
- Connaître le matériel nécessaire et les principales étapes de l’intervention
Dr. Guillaume BELBISDurée de la vidéo : 30 min + QCMDipl. ECBHMMédecine interne générale Médecine transfusionnelle Management de la santé des élevagesObjectifs pédagogiques
- Savoir proposer un plan de perfusion adapté lors d'acidose métabolique, alcalose métabolique, hyperkaliémie et hypernatrémie
Dr. Guillaume BELBISDurée de la vidéo : 23 min + QCMDipl. ECBHMMédecine interne générale Néonatologie Gastro-entérologie Management de la santé des élevagesObjectifs pédagogiques
- être capable d'analyser avec méthode les résultats d'une analyse de gaz sanguins
- être capable de citer les paramètres permettant d'estimer les composantes respiratoires et métaboliques de l'équilibre acido-basique
- être capable de citer les modalités d'interprétation du trou anionique lors d'acidose
Durée de la vidéo : 20 min + QCMMédecine interne générale Néonatologie Management de la santé des élevages
Objectifs pédagogiques
- Être capable de définir la notion de transfert d’immunité passive.
- Être capable de déterminer quels sont les seuils d’évaluation de transferts d’immunité passive.
- Être capable d’utiliser des méthodes de terrain pour évaluer les transferts d’immunité passive.
- Être capable d’énoncer les facteurs principaux d’influence du transfert d’immunité passive.
- Être capable d’une réflexion globale sur le management du troupeau afin d’expliquer de possibles échecs de transferts d’immunité passive.
Dr. Guillaume BELBISDurée de la vidéo : 16 min + QCMDipl. ECBHMMédecine interne générale Néonatologie Gastro-entérologie Management de la santé des élevagesObjectifs pédagogiques
- Etre capable de citer les perturbations acido-basiques et électrolytiques réellement rencontrées chez le veau
- Etre capable de citer les éléments pouvant être détectés lors de la réalisation d'une analyse de gaz sanguin
Objectifs pédagogiques
- Réviser les signes cliniques de l’atteinte corticale
- Connaitre les principales causes non infectieuses d’atteinte corticale
- Investiguer les causes non infectieuses possibles
- En particulier connaitre les caractéristiques épidémiologiques
- Connaître le pronostic associé à chaque cause pour suggérer la conduite à tenir la plus pertinente à l’éleveur
- Connaître et appliquer les principes de traitement
Objectifs pédagogiques
- Réviser les caractéristiques de Listeria pertinentes pour le praticien
- Reconnaître la présentation neurologique de la listériose
- Connaître les autres présentations cliniques de la listériose, incluant leur importance pour la santé publique
- Connaître le diagnostic différentiel de la listériose
- Connaître les méthodes diagnostiques et leurs limites
- Connaître les principes de traitements et de support ainsi que le pronostic
Durée de la vidéo : 30 min + QCMMédecine interne générale Management de la santé des élevagesObjectifs pédagogiques
- Etablir un plan de diagnostic
- Proposer un plan GRAM+ avec une option Staphylococques
- Proposer un plan GRAM- mixte
- Connaître les indications de traitement sans antibiotique
Dr. Anne-claire BRISVILLEDurée de la vidéo : 25 min + QCMDipl. ACVIMMédecine interne générale Management de la santé des élevagesObjectifs pédagogiques
- Comprendre la régulation du calcium par la parathormone
- Appliquer les connaissances relative à l’action de la parathormone pour formuler des stratégie de prévention
- Comprendre le principe de la diète anionique
- Comprendre l’influence de la teneur en potassium du fourrage des vaches taries
- Comprendre le principe des chélateurs de calcium
- Connaître les avantages et inconvénients des différentes voie d’administration de calcium : IV, SC, oral
Dr. Anne-claire BRISVILLEDurée de la vidéo : 25 min + QCMDipl. ACVIMMédecine interne générale Management de la santé des élevagesObjectifs pédagogiques
- Connaître la différence entre fièvre de lait et hypocalcémie
- Comprendre le challenge calcique qui affecte les vaches autour du vêlage
- Apprendre les récentes avancés quant à l’hypocalcémie subcliniques ces les vaches autour du vêlage
- Savoir que la dynamique du calcium est probablement plus important qu’une valeur isolée chez les vaches autours du vêlage
Objectifs pédagogiques
- Découvrir la méthode olfactive appliquée en élevage
Objectifs pédagogiques
- Connaître les huiles et plantes à utiliser dans la pratique quotidienne en rurale
Objectifs pédagogiques
- Connaître les huiles et plantes à utiliser dans la pratique quotidienne en rurale
Objectifs pédagogiques
- Comprendre quelle plante utiliser en élevage, sous quelle forme et pour quelle pathologie
Objectifs pédagogiques
- L'alimentation du veau est une équation complexe. Le challenge est d'associer la bonne gestion du lait pour combler ses besoins de croissance et de santé mais également dans un futur, en faire un bon ruminant. La connaissance des besoins et des interactions entre l'alimentation liquide et solide est importante afin de bien conseiller les éleveurs dans leurs choix de management. nous verrons rapidement les besoins du veau, quand et quoi introduire en aliment secs en fonction du programme lacté.>/li>
Durée de la vidéo : 42 min + QCMMédecine alternative Phytothérapie AromatherapieObjectifs pédagogiques
- Les notions de la Médecine Chinoise
- Les notions d'utilisation de la Phyto-aromathérapie lors de Mammite
Objectifs pédagogiques
- Connaître les différentes galéniques utilisées en élevage
Objectifs pédagogiques
- Connaître la législation : Prescription, Délivrance, Délais d’attente
- Notions de composants actifs : Propriétés , Toxicité
- Connaître les différentes galéniques – formes et préparations de plantes- et leurs possibilités d’utilisation
- Savoir utiliser ces différentes galéniques sur l’exploitation dans le respect de la législation
Objectifs pédagogiques
- Même dans les cas de très bonne autonomie alimentaire, les achats sont obligatoires pour les agriculteurs. En cas de problèmes de santé ou de baisse de performance, et en fonction de la quantité d'aliments composés utilisés, il est necessaire d'aller vérifier les étiquettes afin de vérifier que l'achat est bien cohérent avec les besoins des animaux et la complémentation souhaité. Nous regarderons les mentions légales et les points à vérifier lorsqu'on lit une étiquette.
Objectifs pédagogiques
- Réaliser la prise en charge initiale d’un veau faible
- Évaluer l’homéostasie
- Connaître quelques paramètres clefs à surveiller
- Recommander les soins à la ferme et les traitements à suivre
Objectifs pédagogiques
- Comprendre pourquoi établir le diagnostic d’un veau faible est important
- Connaître les questions pertinentes à poser afin d’établir un diagnostic sur un veau faible
- Connaître les signes cliniques pertinents à évaluer afin d’établir un diagnostic sur un veau faible
- Connaître les principales causes du syndrome du veau faible et savoir comment confirmer ou infirmer un diagnostic
