Catalogue des formations ASV : Chien / Expert
-
Objectifs pédagogiques
- Définir le bien-être animal
- Citer les 5 principes de libertés
- Définir la bientraitance
- Définir la protection animale
- Expliquer l’ordonnance de juillet 2011
Objectifs pédagogiques
- Connaître la définition de la communication
- Connaître les différents modes de communication chez le chien
- Connaître les signaux de communication utilisés avec l’Humain
- Connaître les moyens de moduler les signaux de communication
Objectifs pédagogiques
- Connaître les voies de contamination chez le chien
- Connaître l’ensemble des organes potentiellement touchés
- Connaître les limites des examens de confirmation
- Connaître les moyens de protection du personnel face à un chien infecté
- Connaître l’antibiothérapie de choix
- Connaître les grandes lignes de la vaccination
Objectifs pédagogiques
- Les races de chiens: comment les connaitre et se renseigner
- Evaluer la demande pour l’humain mais aussi pour le chien
- La réglementation concernant la vente des chiens
- L’implication et des responsabilités à avoir un chien
- Les lieux d’achats
- Utiliser ces connaissances pour conseiller le client
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les spécificités nutritionnelles du chien senior
- Connaitre les affections les plus fréquentes du chien senior
- Pouvoir conseiller un propriétaire sur la surveillance au domicile du chien âgé
- Pouvoir conseiller un propriétaire sur l’intérêt d’une consultation de médecine préventive
Objectifs pédagogiques
- Mieux comprendre le vécu des familles avec leur chien
- Comprendre les principales erreurs éducatives et leurs conséquences
- Participer au développement de chiens normaux
Distinction régurgitations / vomissements : connaître les maladies œsophagiennes les plus fréquentesObjectifs pédagogiques
- Savoir correctement faire la différence entre vomissements et régurgitations.
- Connaitre les affections oesophagiennes les plus fréquentes.
- Proposer une démarche standardisée lors de régurgitation cehz le chien.
- Connaitre les causes d’un méga-oespohage chez le chien et proposer une démarche adaptée.
- Proposer une prise en charge non spécifique en cas d’atteinte oesophagienne.
Objectifs pédagogiques
- Connaître les objectifs passés et actuel de l’examen électrocardiographique.
- Connaître les principes de l’interprétation d’un ECG.
- Savoir reconnaître un examen ECG anormal.
Objectifs pédagogiques
- Connaitre le fonctionnement des clubs canin.
- Connaitre l’activité d’éducateur canin.
- Connaitre les avantages et inconvénients de chacun.
- Appliquer ses connaissances dans les conseils donnés à sa patientèle dans le choix des accompagnements éducatifs.
Objectifs pédagogiques
- Reconnaître les signes d'un SDTE au téléphone
- Savoir ce qu'est un SDTE
- Anticiper l'arrivée et la prise en charge du patient
- Assister le vétérinaire lors de la gestion du SDTEul>
Objectifs pédagogiques
- Mieux comprendre le vécu des familles avec leur chien.
- Comprendre les principales erreurs éducatives et leurs conséquences.
- Participer au développement de chiens normaux
Objectifs pédagogiques
- Connaître les points importants à surveiller lors d'un post-op
- Savoir détecter les anomalies
- Savoir quand alerterul>
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les obligations concernant le travail des éleveurs.
- Connaitre les obligations concernant la préparation des chiots et chatons.
- Connaitre la réglementation concernant la vente des chiens et chats.
- Appliquer ses connaissances dans les conseils donnés à sa patientèle dans leur recherche de compagnon.
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les principes de la mesure de pression artérielle.
- Connaître les principales causes et conséquences de l’hypertension artérielle.
- Connaître les principes de la prise en charge d’une hypotension.
Objectifs pédagogiques
- Savoir évaluer le risque d’infection postopératoire en fonction du type de chirurgie effectué.
- Connaître les différents facteurs pouvant influencer le risque d’infection.
- Prendre conscience de l’importance des bonnes pratiques dans la gestion des animaux hospitalisés en postopératoire.
- Pouvoir reconnaître les signes précoces d’une infection du site chirurgical.
Objectifs pédagogiques
- Connaître les bases du traitement au long cours, avec un focus particulier sur le rôle de l'ASV dans le suivi régulier des patients.
- Savoir identifier une décompensation aiguë de l’IRC.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les mécanismes pathologiques à l'origine de l’IRC chez le chien et le chat.
- Connaître les causes principales et conséquences cliniques de l’IRC, ainsi que les principaux moyens diagnostiques disponibles.
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les obligation réglementaire d’installation en élevage.
- Connaitre les obligations de formations, de fonctionnement, de travail des éleveurs dans leur métier.
- Connaitre la réglementation sur les garanties, la vente.
- Comprendre le budget temps dans ce travail.
- Comprendre l’implication financière de la valorisation du cheptel et de sa production.
- Comprendre le coût de production d’un animal.
- Appliquer ses connaissances dans les conseils donnés à sa patientèle.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre le mécanisme de l'insuffisance rénale
- Intérêts et caractéristiques de l'aliment diététique
Objectifs pédagogiques
- Connaître les principaux effets secondaires de la chimiothérapie et leur fréquence en médecine vétérinaire
- Savoir anticiper et poser les bonnes questions pour guider et rassurer les propriétaires
- Savoir comment réagir et comment traiter les principaux effets secondaires de la chimiothérapie chez le chien et le chat
Objectifs pédagogiques
- Savoir limiter les risques d'hémorragie après une castration.
- Choisir le moment idéal et la technique de choix de stérilisation chez le chien et le chat.
Objectifs pédagogiques
- Connaître le fonctionnement des voies visuelles et les différents moyens qu’a le vétérinaire pour évaluer la fonction visuelle des animaux que nous soignons.
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les principes de la mesure de pression artérielle
- Connaître les principes de la prise en charge d’une hypotension