Catalogue des formations ASV : Chien / Expert
-
Objectifs pédagogiques
- Identifier les 3 étapes clés pré-anesthésiques en dentisterie : définition, anticipation et examination.
- Appliquer les principes fondamentaux nécessaires à une prise en charge pré-anesthésique sécurisée.
- Comprendre les bases essentielles pour débuter en dentisterie vétérinaire, même sans expérience préalable.
Objectifs pédagogiques
- Connaître l'anatomie de l'appareil manducateur et buccale
- Tour d'horizon des maladies systémiques, anomalies maxillo-faciales, tumeurs oro-faciales et des maladies inflammatoires
Objectifs pédagogiques
- Diabète et surpoids
- Diabète et sous-poids
- Intérêt de l'aliment diététique
Objectifs pédagogiques
- Connaitre et comprendre les différents nutriments
- Identifier les conséquences des carences et des excès.
- Appliquer ces connaissances pour conseiller au mieux les propriétaires.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre le cas particulier du chien parmi les espèces domestiques et l’importance de la sélection artificielle dans cette espèce
- Connaître les notions de race et de tempérament
- Savoir quel est l’impact de la race dans le comportement d’un chien pour dépasser les idées reçues
- Pouvoir conseiller le propriétaire pour choisir un élevage
- Pouvoir conseiller le propriétaire sur la socialisation et les méthodes d’éducation de son chien
Objectifs pédagogiques
- Savoir conseiller la patientèle sur l’éducation
- Savoir conseiller l’éducation pour renforcer le lien animal/humain
- Savoir expliquer les différents outils à disposition pour s’adapter à l’apprenant animal
Objectifs pédagogiques
- Comment aborder les sujets de nettoyage et ‘détartrage’ avec les clients
- Intégrer le but du nettoyage dentaire dans les soins des patients
- Apprendre les stades de la maladie parodontale (et pourquoi c’est important)
Objectifs pédagogiques
- Comprendre à quoi sert une fiche d’hospitalisation.
- Quelles sont les différentes informations sur la fiche d’hospitalisation.
- Rappel des rôles de l’ASV en hospitalisation.
Objectifs pédagogiques
- Connaître les intérêts de la phytothérapie dans le cas des troubles urinaires
• quelles plantes ?
• pour quelles pathologies ? - Conseiller un client à l’accueil
• au comptoir : conseiller un produit adapté
• quand orienter le client vers la salle de consultation ;) ?
Objectifs pédagogiques
- Comprendre l’utilité de lire une étiquette
- Identifier les éléments essentiels à analyser
- Reconnaître les pièges marketing
- Savoir comparer deux aliments et faire un choix éclairé
Objectifs pédagogiques
- Connaître les indications et contre-indications de la gastroduodénoscopie
- Aider le vétérinaire lors de la réalisation de procédures endoscopiques
- Suivi de l’animal lors de l’examen
Objectifs pédagogiques
- Evaluer besoins du futur acquéreur
- Connaitre le développement comportemental du chat
- Connaitre le développement comportemental du chien
- Conseiller sa patientèle pour l’aider à évaluer les critères d’optimisation du développement sur le lieu de naissance/ d’acquisition
- Adapter son conseil à l’humain et à l’animal
Objectifs pédagogiques
- Comprendre ce que le terme “réactif” peut cacher comme comportements indésirables
- Comprendre quelles sont les motivations sous-jacentes du chien réactif : peur ? douleur ? frustration ? apprentissages ?
- Connaître les premiers conseils à donner au propriétaire d’un chien dit “réactif”
- Savoir quand conseiller une consultation en médecine du comportement
Objectifs pédagogiques
- Savoir reconnaître une urgence absolue
- Comment réagir lorsque l’on attend une urgence
- Que doit- on préparer pour optimiser la prise en charge
- Synergie entre vétérinaire et ASV
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les attentes de la patientèle concernant leur compagnon
- Comprendre la notion de race
- Comprendre l’impact de la sélection sur les tendances comportementales
- L’importance de l’ajustement des besoins de chacun
Objectifs pédagogiques
- Savoir prendre en charge les différents types d’incontinence urinaire
- Connaître le pronostic associé aux différentes maladies
Objectifs pédagogiques
- Connaître les causes, signes cliniques et méthodes de diagnostic de l'incontinence urinaire chez le chien
- Comprendre les différents mécanismes impliqués pour adapter la prise en charge
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les différences entre l’alimentation sèche et humide.
- Identifier les avantages et inconvénients.
- Donner des clés pour faire un choix adapté.
Objectifs pédagogiques
- Savoir repérer les signaux de stress et de peur chez le chat
- Comprendre les mécanismes d’apprentissage en jeu à l’arrivée d’un nouvel arrivant en refuge
- Disposer de quelques clés pour gérer l’arrivée d’un nouvel arrivant sur le plan comportemental
- Connaître les molécules utilisables pour accompagner les nouveaux arrivants
Objectifs pédagogiques
- Être capable de connaitre les grands mécanismes et groupes de maladies à l’origine d’un amaigrissement chez le chien
- Être capable d’utiliser les critères épidémiologiques et cliniques pour comprendre les hypothèses diagnostiques
- Être capable de comprendre la démarche diagnostique et de justifier les principales étapes
Objectifs pédagogiques
- Connaître les plantes présentes dans la “gamme conseil” à l’accueil
- Connaître les principales formes galéniques et la règlementation
- Conseiller un client à l’accueil/li>
- Orienter le client / lui conseiller un produit adapté
Objectifs pédagogiques
- Comprendre l’impact de la séparation pour un chiot ou un chaton
- Conseiller pour l’acquisition de matériels appropriés
- Accompagner la patientèle vers une relation harmonieuse avec son futur compagnon
- Aider le propriétaire à comprendre la détresse de son animal et l’accompagner
Objectifs pédagogiques
- Qu’est ce qu’une alimentation vétérinaire
- Les bénéfices d’une alimentation vétérinaire
- Comparer avec les autres alimentations
Objectifs pédagogiques
- Définition d’une urgence.
- Les différents types d’urgences : absolues, relatives et psychologiques.
- Identifier une urgence : principes de base, recueil des informations.
- Le système de triage et prise en charge des urgences.
- Situations d’urgences et premiers gestes.
