Catalogue des formations ASV : Chien / Aide en consultation
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Objectifs pédagogiques
- Identifier les 3 étapes clés pré-anesthésiques en dentisterie : définition, anticipation et examination.
- Appliquer les principes fondamentaux nécessaires à une prise en charge pré-anesthésique sécurisée.
- Comprendre les bases essentielles pour débuter en dentisterie vétérinaire, même sans expérience préalable.
Objectifs pédagogiques
- Connaître l'anatomie de l'appareil manducateur et buccale
- Tour d'horizon des maladies systémiques, anomalies maxillo-faciales, tumeurs oro-faciales et des maladies inflammatoires
Objectifs pédagogiques
- Connaître les indications et contre-indications de la rhinoscopie
- Aider le vétérinaire lors de la réalisation de procédures endoscopiques
- Suivi de l’animal lors de l’examen
Objectifs pédagogiques
- Comment aborder les sujets de nettoyage et ‘détartrage’ avec les clients
- Intégrer le but du nettoyage dentaire dans les soins des patients
- Apprendre les stades de la maladie parodontale (et pourquoi c’est important)
Objectifs pédagogiques
- Connaître les indications et contre-indications de la gastroduodénoscopie
- Aider le vétérinaire lors de la réalisation de procédures endoscopiques
- Suivi de l’animal lors de l’examen
Objectifs pédagogiques
- Savoir reconnaître une urgence absolue
- Comment réagir lorsque l’on attend une urgence
- Que doit- on préparer pour optimiser la prise en charge
- Synergie entre vétérinaire et ASV
Objectifs pédagogiques
- Savoir prendre en charge les différents types d’incontinence urinaire
- Connaître le pronostic associé aux différentes maladies
Objectifs pédagogiques
- Connaître les causes, signes cliniques et méthodes de diagnostic de l'incontinence urinaire chez le chien
- Comprendre les différents mécanismes impliqués pour adapter la prise en charge
Objectifs pédagogiques
- Être capable de connaitre les grands mécanismes et groupes de maladies à l’origine d’un amaigrissement chez le chien
- Être capable d’utiliser les critères épidémiologiques et cliniques pour comprendre les hypothèses diagnostiques
- Être capable de comprendre la démarche diagnostique et de justifier les principales étapes
Objectifs pédagogiques
- Définition d’une urgence.
- Les différents types d’urgences : absolues, relatives et psychologiques.
- Identifier une urgence : principes de base, recueil des informations.
- Le système de triage et prise en charge des urgences.
- Situations d’urgences et premiers gestes.
Objectifs pédagogiques
- Connaître les indications et contre-indications de la trachéobronchoscopie
- Aider le vétérinaire lors de la réalisation de procédures endoscopiques
- Suivi de l’animal lors de l’examen
Objectifs pédagogiques
- Connaître l’utilité d’imager un œil
- Optimiser l’utilisation de son smartphone
- Etre capable de faire un fond d’œil avec son smartphone
Objectifs pédagogiques
- Reconnaître une situation critique en cas de décompensation cardiaque
- Connaître les principaux signes d’alarme d'une insuffisance cardiaque congestive
- Pouvoir monitorer la fréquence cardiaque et respiratoire
Objectifs pédagogiques
- Connaître les signes cliniques associés
- Savoir quel traitement mettre en place
- Savoir comment surveiller l'évolution du patient
Objectifs pédagogiques
- Connaître les étapes de la prise en charge et de la gestion de l’hospitalisation d’un cas d’ophtalmologie
- Connaître les signes d’alertes d’une dégradation de la situation lors du séjour d’un patient ophtalmo à la clinique
Objectifs pédagogiques
- Connaître les différentes étapes et les particularités d’une intervention chirurgicale en ophtalmologie : de l’anesthésie au réveil.
Objectifs pédagogiques
- Connaître les principales caractéristiques des arythmies canines et féline
- Connaître les principes de l’interprétation d’un ECG
- Savoir reconnaître un examen ECG anormal
Objectifs pédagogiques
- Connaître les bases physiopathologiques du fonctionnement pancréatique et du développement d’une pancréatite
- Connaître les éléments diagnostiques d’une pancréatite aiguë
- Evaluer la douleur pour adapter le niveau d’analgésie
Objectifs pédagogiques
- Apprendre les bons gestes à adopter lors de l’arrivée d’un patient pour une urgence ophtalmologique.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre l'intérêt du scan et de l'IRM
Objectifs pédagogiques
- Être capable d’énoncer les 10 étapes clés de l’examen buccal
- Savoir utiliser un charting dentaire
- Savoir utiliser le score gingival de Löe et Silman
- Savoir grader la mobilité dentaire
- Connaître les différents stades de furcations dentaires, ainsi que leurs implications cliniques
- Connaître l’instrumentaire de base diagnostique en stomatologie
- Énoncer 5 maladies buccales
Objectifs pédagogiques
- Connaître les critères permettant d’appréhender la gravité d’un cas d’ophtalmologie à distance.
Objectifs pédagogiques
- Connaître l’anatomie de l’oeil animal et les principes de physiologie oculaire.
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les différentes étapes de l’examen neurologique et leur ordre de réalisation.
Connaitre les principaux outils nécessaires à la réalisation de l’examen neurologique.
