Dr. Laura MARTÍN MUÑIZ

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Duración del vídeo : 23 min + QCM
Neurología
Objetivos pedagógicos
  • Comprender la patogénesis de la enfermedad y signos clínicos asociados
  • Técnicas de diagnóstico por imagen y cómo interpretarlas
  • Diferentes tratamientos que se pueden llevar a cabo y cómo escoger entre ellos
  • Pronóstico
Objetivos pedagógicos
  • Bases neuroanatómicas de la región lumbosacra.
  • Identificar correctamente los signos clínicos que pueden aparecer en el síndrome de cauda equina en base a las estructuras nerviosas que se encuentran en esta región.
  • Aprender a llevar a cabo un buen examen neurológico que nos permita localizar el problema en la región lumbosacra.
  • Principales enfermedades que afectan a la región lumbosacra (lista de diagnósticos diferenciales).
Objetivos pedagógicos
  • Aprender a desarrollar una lista de diagnósticos diferenciales en base a las causas más frecuentes
  • Signos clínicos neurológicos
  • Saber cómo diagnosticarlos y cuales son las mejores técnicas diagnósticas
  • Abordaje terapéutico para poder ofrecer el mejor pronóstico a nuestro paciente
Duración del vídeo : 15 min + QCM
Neurología
Objetivos pedagógicos
  • Saber a qué nos enfrentamos e identificar los diferentes tipos de hidrocefalia
  • Signos clínicos más frecuentes
  • Saber cómo diagnosticarla y cuales son las mejores técnicas diagnósticas
  • Conocer los tratamientos disponibles y las limitaciones de estos
Objetivos pedagógicos
  • Conocer el manejo de un traumatismo espinal y qué tratamientos son beneficiosos o no.
  • Métodos de diagnóstico por imagen avanzada: cómo y cuándo utilizarlos.
  • Establecer un pronóstico de manera objetiva.
Objetivos pedagógicos
  • Entender la fisiología normal de la médula espinal
  • Entender los eventos fisiopatológicos que se desencadenan tras un traumatismo espinal
  • Valoración del paciente tras un traumatismo espinal
Objetivos pedagógicos
  • Conocer el tratamiento y manejo de un traumatismo craneoencefálico paso a paso
  • Saber establecer un pronóstico de manera objetiva
  • Métodos de diagnóstico por imagen avanzada y cuándo utilizarlos