Dr. Stephanie PIAZZA
Langues :
SPÉCIALITÉS Référent certifié
IRM, Neurologie
Mes webcasts
Objectifs pédagogiques
- Comprendre et intégrer la démarche et les étapes clefs pour aborder un cas neuro à l’aide de cas cliniques
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les structures possiblement impliquées dans le syndrome de Horner
- Etre capable de le reconnaitre et chercher les autres déficits pouvant être associés
- Etre capable de localiser la lésion dans le système nerveux
- Savoir quels sont les examens recommandés
Objectifs pédagogiques
- Savoir quels sont les reflexes médullaires important et quand les tester
- Etre capable de décrire ces reflexes et les réaliser
- Etre capable d'en déduire la localisation nerveuse (notion de MNC et MNP)
Objectifs pédagogiques
- Savoir quand suspecter une méningo-encéphalite
- Savoir quels sont les examens recommandés
- Connaitre les différents traitements
- Comprendre l’importance du suivi de ces patients
Objectifs pédagogiques
- Savoir aborder une lésion médullaire traumatique
- Savoir aborder une hernie discale aiguë
- Savoir aborder une lésion vasculaire intramédullaire
- Savoir gérer un animal paralysé
Objectifs pédagogiques
- La physiologie et les nerfs impliqués dans la miction
- La neurolocalisation, les examens adaptés et le traitement
des dysuries neurogènes les plus fréquentes
Objectifs pédagogiques
- Savoir quand initier un traitement
- Savoir quelles molécules choisir et à quelle dose
- Savoir effectuer un suivi rigoureux de l’animal épileptique
- Savoir comment adapter le traitement au cours du temps
- Savoir quels sont les critères d’arrêt d’un traitement antiépileptique et quels en sont les risques
Objectifs pédagogiques
- Savoir établir la neurolocalisation d’une atteinte de nerf(s) crânien(s)
- Connaître le DDX des différentes atteintes des nerfs crâniens
- Savoir quels examens proposer face à une atteinte de nerf(s) crânien(s)
- Note : Il est fortement recommandé d’avoir vu la conférence « Les nerfs crâniens partie 1 » avant d’assister à celle-ci
Objectifs pédagogiques
- Comprendre l’intérêt de localiser une atteinte du système nerveux
- Connaître la démarche pour neurolocaliser
- Etre capable de localiser plus ou moins précisément une lésion dans le système nerveux
- Note : Il est fortement recommandé d’avoir vu la conférence « Examen nerveux » avant d’assister à celle-ci.
Objectifs pédagogiques
- Savoir réaliser un examen nerveux (sauf nerfs crâniens)
- Etre capable d’interpréter les différents réflexes et réponses
Objectifs pédagogiques
- Connaître les différents nerfs crâniens
- Connaître leur fonction afin de prédire les déficits associés
- Savoir réaliser l’examen des nerfs crâniens
Objectifs pédagogiques
- Savoir diagnostiquer une paralysie flasque
- Savoir rechercher les éléments d’anamnèse importants
- Savoir neurolocaliser une paralysie flasque
- Savoir établir la liste des hypothèses diagnostiques
- Savoir quels sont les examens complémentaires à recommander
Objectifs pédagogiques
- Reconnaître les éléments de l’historique permettant de suspecter un atteinte du prosencéphale
- Quels sont les anomalies de l’examen nerveux compatibles avec une atteinte du prosencéphale
- Neurolocaliser une atteinte du prosencéphale
- Etablir un DDX lors d’affection du prosencéphale
- Proposer les examens complémentaires adaptés
Objectifs pédagogiques
- Savoir ce qu’est le prosencéphale
- Connaitre les fonctions du prosencéphale
- Savoir quels sont les éléments de l’historique permettant de suspecter un atteinte du prosencéphale
- Savoir quels sont les anomalies de l’examen nerveux compatibles avec une atteinte du prosencéphale
- Connaître les présentations classiques d’une atteinte du prosencéphale
Dr. Stephanie PIAZZA
Durée de la vidéo : 38 min
+ QCM
Dipl. ECVN
Neurologie
Urgences et soins intensifs
Objectifs pédagogiques
- Savoir reconnaitre et caractériser une crise épileptiforme
- Connaitre les étiologies
- Savoir gérer en urgence un status epilepticus
- Savoir quels examens complémentaires sont nécessaires
- Savoir évaluer le pronostic d’un status epilepticus
Dr. Stephanie PIAZZA
Durée de la vidéo : 22 min
+ QCM
Dipl. ECVN
Neurologie
Urgences et soins intensifs
Objectifs pédagogiques
- Savoir prendre en charge un animal paralysé
- Savoir quels sont les examens complémentaires à proposer
- Savoir établir un pronostic
- Savoir évaluer le degré d’urgence
Dr. Stephanie PIAZZA
Durée de la vidéo : 26 min
+ QCM
Dipl. ECVN
Neurologie
Urgences et soins intensifs
Objectifs pédagogiques
- Savoir lister les différentes causes de paralysie aiguës
- Savoir mener la consultation d’un animal paralysé de façon optimale
- Savoir établir la neurolocalisation d’un chien paralysé
- Savoir établir le DDX en fonction de l’anamnèse et de la neurolocalisation