Dr. Lucie CHEVALLIER
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Objectifs pédagogiques
- Citer les principales races à risque pour la sensibilité médicamenteuse.
- Citer les molécules à proscrire et celles à utiliser avec précaution chez un chien à risque (hétérozygote ou homozygote muté).
- Citer les noms de deux laboratoires en France qui vendent le test génétique MDR1.
- Donner une fourchette de prix pour ce test.
- Citer le prélèvement le plus simple et le moins invasif pour réaliser ce test.
Objectifs pédagogiques
- Citer les intérêts des tests d’héritage racial
- Citer les limites de ces tests
- Citer les fournisseurs principaux de tests d’héritage racial chez le chien
Objectifs pédagogiques
- Définir l’identification ADN et citer ses caractéristiques.
- Citer les applications de l’identification ADN.
- Citer quel prélèvement réaliser pour effectuer une identification ADN.
- Conseiller les éleveurs de chiens et de chats pour les vérifications de parenté.
Objectifs pédagogiques
- Expliquer l’information qu’apporte un test génétique
- Citer les spécificités des tests génétiques de maladies héréditaires
- Citer l’impact de la pénétrance incomplète sur l’interprétation d’un test génétique
- Utiliser les tests génétiques en clientèle pour du diagnostic et du dépistage
- Conseiller les clients
Objectifs pédagogiques
- Citer les fournisseurs principaux de tests d’héritage racial chez le chien
- Citer les intérêts des tests d’héritage racial
- Citer les limites de ces tests
Objectifs pédagogiques
- Utiliser les tests génétiques pour dépister un reproducteur
- Utiliser les tests génétiques pour confirmer/invalider une suspicion clinique
- Choisir un test génétique adapté à un animal
- Citer un prélèvement adapté pour effectuer un test génétique
- Lire et interpréter un résultat de test génétique
- Conseiller un éleveur ou un propriétaire une fois le résultat du test connu