Catalogue des formations ASV : Chat / Examens complémentaires
-
Objectifs pédagogiques
- Rappel sur la voie parentéral
- Qu’es qu’un injectables ?
- Les bonnes pratique autour de l’injection
Objectifs pédagogiques
- Savoir accueillir un chat sondé en hospitalisation
- La surveillance avant et après le sondage
Objectifs pédagogiques
- Comprendre l'intérêt du scan et de l'IRM
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les analyses urinaires
- Eviter les erreurs de pre analytique
Objectifs pédagogiques
- Compréhension de l’analyse sanguine dans sa globalité
- Eviter les erreurs de pré analytique
Objectifs pédagogiques
- Connaître les objectifs passés et actuel de l’examen électrocardiographique.
- Connaître les principes de l’interprétation d’un ECG.
- Savoir reconnaître un examen ECG anormal.
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les principes de la mesure de pression artérielle
- Connaître les principes de la prise en charge d’une hypotension
Objectifs pédagogiques
- Connaître et visualiser les prélèvements courants et spécifiques pouvant être réalisés en clinique.
- Savoir dans quel but ces prélèvements sont réalisés.
- Être capable de définir le rôle de l'ASV autour de ces prélèvements.
- Comprendre que la responsabilité de l'ASV sur la qualité et la réalisation d'analyses biologiques est primordiale.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre l’intérêt, la mise en oeuvre et l’interprétation des différents tests complémentaires à l’examen ophtalmologique.
Objectifs pédagogiques
- Être capable de conseiller le propriétaire sur l’alimentation et les traitements nécessaires d’un animal souffrant de maladie rénale chronique
- Être capable de conseiller le propriétaire sur l’ensemble des complications et facteurs pronostiques lors de maladie rénale chronique
- Être capable de conseiller le propriétaire sur la fréquence du suivi clinique et biologique d’un animal souffrant de maladie rénale chronique
- Être capable de mesurer la pression artérielle systémique avec le propriétaire
Dr. Guillaume RUIZDurée de la vidéo : 22 min + QCMDipl. ECVIM-CAAide en consultation Examens complémentaires
Objectifs pédagogiques
- Savoir suspecter et diagnostiquer une lipidose hépatique féline
- En connaître les possibles causes sous-jacentes à rechercher
- Connaître les bases du traitement
Objectifs pédagogiques
- Connaitre le mode de fonctionnement et les effets secondaires du traitement médical
- Connaitre les particularités et les limites du traitement nutritionnel
- Pouvoir conseiller un propriétaire pour un traitement curatif
- Connaitre les facteurs pronostiques négatifs lors d’hyperthyroïdie à long terme
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les spécificités nutritionnelles du chat senior
- Connaitre les affections les plus fréquentes du chat senior
- Pouvoir conseiller un propriétaire sur la surveillance au domicile du chat âge
- Pouvoir conseiller un propriétaire sur l’intérêt d’une consultation de médecine préventive
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les 3 mécanismes pouvant être à l’origine d’un ictère
- Connaitre les 2 causes principales d’hémolyse chez le chat
- Connaitre les 4 hépatopathies principales chez le chat
- Connaitre 4 causes d’ictère post-hépatique chez le chat
- Comprendre la démarche par étapes lors d’ictère chez le chat
Dr. Morgane CANONNEDurée de la vidéo : 30 min + QCMDipl. ECVIM-CAExamens complémentaires HospitalisationObjectifs pédagogiques
- Connaître les races prédisposées à la pancréatite aiguë chez le chien
- Connaître les différences cliniques lors de pancréatite aiguë chez le chien et le chat
- Etre capable de calculer un plan de fluidothérapie lors de pancréatite aiguë
- Etre capable d’assurer un suivi clinique et biologique lors de pancréatite aiguë
- Connaître la prise en charge médicale, alimentaire et antalgique lors de pancréatite aiguë
Objectifs pédagogiques
- Connaître la signification d’une augmentation de l’activité des enzymes hépatique
- Connaître les paramètres indirects de l’examen biochimique pour évaluer la fonction hépatique
- Savoir pratiquer à un test de stimulation des acides biliaires (repas d’épreuve)
- Connaître les moyens de confirmer d’une hyperammoniémie
- Connaître l’implication de la fonction hépatique dans la coagulation
Objectifs pédagogiques
- Connaître les principaux aspects virologiques de l’herpesvirus et du calicivirus
- Connaître les principales complications possibles en cas d’herpesvirose ou de calicivirose
- Savoir quand et comment réaliser une PCR quantitative
- Etre capable de proposer une gestion thérapeutique en cas d’atteinte aiguë et chronique
Objectifs pédagogiques
- Connaître les principales affections responsables de dyspnée chez le chat
- Connaître toutes les options possibles en termes d’oxygénothérapie
- Connaître les molécules d’urgence pour stabiliser un chat dyspnéique
- Être capable de comprendre la prise en charge diagnostique à réaliser après stabilisation initiale
Objectifs pédagogiques
- Enoncer les 3 objectifs thérapeutiques
- Faire une démonstration de l’administration d’insuline à un propriétaire
- Conseiller un propriétaire sur la conservation de l’insuline
- Réaliser et interpréter une courbe de glycémie en hospitalisation
- Assurer le suivi glycémique lors d’une anesthésie générale
- Connaître les facteurs associés à la survenue d’une rémission
Objectifs pédagogiques
- Connaître les principaux signes cliniques retrouvés
- Etre capable de confirmer une crise acido-cétosique
- Etre capable de rechercher la cause et les complications d’une crise acido-cétosique
- Connaître les grandes étapes de la prise en charge thérapeutique
Objectifs pédagogiques
- Être capable de connaitre les grandes causes de l’hypokaliémie, de l’hyperkaliémie et de l’hypercalcémie
- Être capable de connaitre les signes cliniques secondaires à ces trois modifications électrolytiques
- Être capable de comprendre la démarche diagnostique face à l’une de ces trois
modifications électrolytiques - Connaître les grandes lignes de la prise en charge thérapeutique de chacune de ces trois affections
Objectifs pédagogiques
- Être capable de connaitre les grandes causes d’une hypoalbuminémie et d’une hyperglobulinémie
- Être capable de connaitre les complications possibles d’une hypoalbuminémie et d’une hyperglobulinémie
- Être capable de comprendre la démarche diagnostique face à l’une de ces deux
modifications biochimiques - Savoir en particulier interpréter le dosage des acides biliaires, la mesure du rapport protéines/créatinine urinaires et un tracé d’électrophorèse des protéines sériques
Objectifs pédagogiques
- Être capable de citer toutes les fonctions du rein
- Être capable de citer les limites de la mesure de la concentration en urée et en créatinine
- Être capable d’interpréter la présence d’une azotémie (pré-rénale, rénale, post-rénale)
- Être capable d’interpréter la présence d’une protéinurie (extra-rénale, pré-rénale, rénale, post-rénale
- Être capable de rechercher toutes les complications sanguines et urinaires d’une maladie rénale chronique
Objectifs pédagogiques
- Connaître les principales causes d’anémie
- Être capable de proposer une démarche diagnostique face à une anémie
- Connaître les principales causes de polyglobulie
- Être capable de proposer une démarche diagnostique face à une polyglobulie
