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Catalogue de formations Catalogue des formations ASV : Chat / Anesthésie
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Objectifs pédagogiques
- Discuter des différences anatomiques, physiologiques et pharmacologiques chez les patients pédiatriques.
- Comprendre comment ces différences vont affecter l’anesthésie du patient.
- Discuter de comment adapter nos protocoles en fonction des différences physiologiques pour prévenir les complications chez les patients pédiatriques.
- Discuter rapidement des molécules pouvant être utilisées et celles à éviter chez ces patients.
Objectifs pédagogiques
- Déterminer quelles sont les étapes qui suivent après le ‘basic life support’
- Déterminer un retour à une circulation spontanée
- Savoir reconnaitre les différents tracés cardiaques lors d’arrêt cardiorespiratoire
Objectifs pédagogiques
- Définir la phase de réveil.
- Connaître les complications les plus communes chez les chats et les chiens associées à la phase de réveil.
- Discuter les critères indiquant qu’un patient peut être transféré dans sa cage..
- Comprendre comment réduire les risques d’incidents au minimum durant la phase de réveil.
Objectifs pédagogiques
- Déterminer comment détecter un arrêt cardio-respiratoire
- Déterminer quelles sont les premières étapes de la réanimation cardiorespiratoire (RCR) : Basic life support.
- Savoir comment effectuer de bonnes compressions et de bonnes ventilations.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les différentes étapes de la préparation du patient pour optimiser la qualité des soins prodigués.
- Comprendre l’importance de la préparation du patient dans le succès de l’anesthésie.
- Connaître les recommandations adéquates de jeûne pré anesthésique chez les chats et les chiens.
Objectifs pédagogiques
- Connaître le rôle de la technicienne dans la détection des incidents.
- Connaître complications possibles en anesthésie.
- Comprendre le rôle du monitoring dans la prévention des incidents anesthésiques.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre l’importance d’une bonne préparation dans le succès de l’anesthésie.
- Soulever l’importance de l’utilisation des checklists pour optimiser la qualité des soins prodigués aux patients.
Objectifs pédagogiques
- Soulever l’importance d’une bonne prise d’anamnèse, d’un examen physique complet et de tests diagnostiques adéquats avant de procéder avec l’anesthésie générale
- Comprendre l’importance d’une bonne préparation dans le succès de l’anesthésie
- Comprendre les définitions des différents statut ASA (American Society of Anesthesiologists)
- Comprendre comment l’évaluation pré-anesthésique adéquate du patient influencera le choix de son protocole anesthésique
Objectifs pédagogiques
- Déterminer les façons d’augmenter la qualité des soins aux patients, de l’admission au congé.
- Discuter de comment être prêt dans les différentes étapes d’une anesthésie.
- Comment éviter certaines erreurs?
Objectifs pédagogiques
- Interpréter les signes cliniques pour déterminer la cause de l’hypotension
- Expliquer le traitement pour les principales causes d’hypotension
Objectifs pédagogiques
- Expliquer les principaux facteurs physiologiques qui régulent la pression sanguine
- Définir l’hypotension et donner le seuil d’intervention
- Expliquer comment aborder un épisode hypotensif durant une anesthésie
Objectifs pédagogiques
- Expliquer quelle structure est responsable de
- - l’onde p
- - l’intervalle PR
- - du complexe QRS
- - l’onde T
- Expliquer comment interpréter un ECG
Objectifs pédagogiques
- Expliquer pouquoi la pression sanguine est importante
- Expliquer le lien entre débit cardiaque, pression sanguine, fréquence cardiaque et perfusion
- Expliquer comment mesurer la pression sanguine
- Expliquer les limites des différents appareils de mesure de pression
Objectifs pédagogiques
- Expliquer ce que représente le capnogramme
- Reconnaître les problèmes courants qui peuvent être diagnostiqués avec un capnogramme
Objectifs pédagogiques
- Expliquer l’importance du CO2 pour le monitoring
- Expliquer les avantages et désavantages du capnographe
- Citer les causes d’hypoventilation
- Expliquer comment traiter l’hypoventilation
- Citer les causes d’hyperventilation
- Expliquer comment traiter l’hyperventilation
Objectifs pédagogiques
- Expliquer ce que mesure un oximètre de pouls
- Comprendre les informations fournies par un oximètre de pouls
- Expliquer les limites associées à la mesure de la saturation
- Expliquer les intérêts associés à l’utilisation d’un oximètre de pouls
- Expliquer comment réagir si la saturation diminue
Objectifs pédagogiques
- Différencier risque de mortalité vs morbidité
- Expliquer quel est le risque en anesthésie
- Expliquer le rôle des techniciens et vétérinaires dans la gestion du risque
Objectifs pédagogiques
- Reconnaitre les signes de danger
- Savoir réagir
- Donner les bonnes informations au vétérinaire
- Savoir réanimer