Catalogue des formations ASV
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Objectifs pédagogiques
En comprenant les dessous de l’erreur médicale, il est possible d’agir pour sécuriser les soins. C’est ce que propose l’approche des facteurs organisationnels et humains (FOH).
- Comprendre les mécanismes neuroscientifiques des erreurs (système 1, biais cognitifs, limites des fonctions cognitives, exemple de la mémoire à court terme)
- Prendre conscience de ses limites pour fiabiliser notre pratique.
Objectifs pédagogiques
En comprenant les dessous de l’erreur médicale, il est possible d’agir pour sécuriser les soins. C’est ce que propose l’approche des facteurs organisationnels et humains (FOH).
Introduction à l’approche des FOH :- Une rupture avec l’approche morale de la faute, l’approche juridique et l’approche technico-scientifique
- Modèle de James Reason : l’erreur active, les facteurs latents, les barrières à l’erreur.
Objectifs pédagogiques
- Savoir hiérarchiser les besoins d’un mammifère en post-opératoire
- Maîtriser les techniques de soins
- Savoir reconnaître les signaux d’alerte d’une baisse d’état général
Objectifs pédagogiques
- Identifier les différentes sollicitations pour des goélands en clinique vétérinaire.
Objectifs pédagogiques
- Expliquer la procédure de prise en charge d’un goéland en détresse
Objectifs pédagogiques
- Qu’est-ce qu’est une hernie diaphragmatique et pourquoi ça arrive ?
- Comment preparer la prise en charge de l’animal et son accueil
- Anesthésie générale et chirurgie
Objectifs pédagogiques
- Être capable d’énoncer les 10 étapes clés de l’examen buccal
- Savoir utiliser un charting dentaire
- Savoir utiliser le score gingival de Löe et Silman
- Savoir grader la mobilité dentaire
- Connaître les différents stades de furcations dentaires, ainsi que leurs implications cliniques
- Connaître l’instrumentaire de base diagnostique en stomatologie
- Énoncer 5 maladies buccales
Objectifs pédagogiques
- Mieux comprendre le vécu des familles avec leur chat
- Comprendre les principales erreurs éducatives et leurs conséquences
- Participer au développement de chats normaux
Objectifs pédagogiques
- Connaître les critères permettant d’appréhender la gravité d’un cas d’ophtalmologie à distance.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre les analyses urinaires
- Eviter les erreurs de pre analytique
Objectifs pédagogiques
- Apprendre à gérer de manière raisonnée les déchets d’activités de soins vétérinaires
Objectifs pédagogiques
- Maîtriser les bons gestes du réveil des petits mammifères en post opératoire
- Savoir détecter les signes anormaux
- Connaître les erreurs à ne pas commettre
Dr. Nadege CHAILLEUXDurée de la vidéo : 27 min + QCMAncienne résidente de l'ACVSHygiène Aide en chirurgieObjectifs pédagogiques
- Comprendre les différentes étapes de l’asepsie et leurs applications
- Comprendre l’importance du nettoyage des mains et de l’usage des gants
- Comprendre les facteurs extrinsèques responsables d’une possible infection dans le cadre de soins ou acte chirurgical
Objectifs pédagogiques
- Distinguer les espèces de goélands adultes présentes en France
Objectifs pédagogiques
- Expliquer les procédures de prise en charge de la faune sauvage en détresse en France
Objectifs pédagogiques
- Connaître les aliments et produits à risque
- Déterminer l'urgence
- Savoir la marche à suivre
Objectifs pédagogiques
- Définir sa stratégie: acquérir une méthode
- Développer un esprit critique
Objectifs pédagogiques
- Evaluer la demande pour l’humain mais aussi pour le chat
- L’implication et les responsabilités à avoir un chat
- La réglementation concernant la vente/cession des chats
- Les races de chats : comment les connaître et se renseigner
- Les lieux d’achats
- Utiliser ces connaissances pour conseiller le client
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les particularités anatomiques du squelette des oiseaux
- Savoir quand un bandage/attelle peut être placée
- Savoir quel type de bandage/attelle mettre en place en fonction de la pathologie
Objectifs pédagogiques
- Connaître l’anatomie de l’oeil animal et les principes de physiologie oculaire.
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les différentes étapes de l’examen neurologique et leur ordre de réalisation.
Connaitre les principaux outils nécessaires à la réalisation de l’examen neurologique.
Objectifs pédagogiques
- Connaître le fonctionnement d’un microscope
- Connaître les indications d’un frottis sanguin
- Savoir réaliser et colorer un frottis sanguin
- Connaître les bases de l’interprétation d’un frottis sanguin
- Savoir réaliser une numération plaquettaire manuelle
Objectifs pédagogiques
- Élaborer un protocole de soins concernant l’hygiène de l’animal au cours de l’hospitalisation
- Détailler les mesures permettant d’éviter la contagion aux autres patients présents dans la structure (pendant et après)
Objectifs pédagogiques
- Compréhension de l’analyse sanguine dans sa globalité
- Eviter les erreurs de pré analytique