Échographie rapide en urgence (AFAST, TFAST) : rôle de l'ASV bases et principes
DV. Ludivine BOIRON
Dipl. ACVECC

vendredi 23 octobre 2026
13h00 (Heure de Paris) Durée : 15 min + 15 min QCM / échange
13h00 (Heure de Paris) Durée : 15 min + 15 min QCM / échange
Examens complémentaires
Cliquez sur le bouton ci-dessus pour vous inscrire à la webconférence.
Une fois inscrit(e), vous recevrez des emails de rappel de WIZZVET 1 jour et 1 heure avant le début de la formation en ligne, afin d'être sûr(e) de ne pas la manquer.
Une fois inscrit(e), vous recevrez des emails de rappel de WIZZVET 1 jour et 1 heure avant le début de la formation en ligne, afin d'être sûr(e) de ne pas la manquer.
Pour regarder cette webconférence depuis votre smartphone ou tablette, vous aurez besoin d'installer Adobe Connect Mobile sur votre appareil. Rendez-vous sur cette page pour savoir comment faire.
Le DV Ludivine Boiron obtient son diplôme de l'ENV de Lyon en 2008. L’année suivante, elle realise un internat général à l’école de Lyon, puis enchaîne avec 3 années en tant que chargée de consultation au SIAMU toujours à l'école de Lyon. Elle fut ensuite salariée en Suisse et en France pour des services de garde.
En 2014, elle enchaîne avec un internat spécialisé en urgences et soins intensifs à l'université de Californie UC Davis, puis avec une résidence d'urgences et de soins intensifs à l'université de Pennsylvanie.
En 2014, elle enchaîne avec un internat spécialisé en urgences et soins intensifs à l'université de Californie UC Davis, puis avec une résidence d'urgences et de soins intensifs à l'université de Pennsylvanie.
Prochaines webconférences live du DV. Ludivine BOIRON
Échographie rapide en urgence (AFAST, TFAST) : rôle de l'ASV bases et principes
DV. Ludivine BOIRON
Dipl. ACVECC

vendredi 23 octobre 2026
13h00 (Heure de Paris) Durée : 15 min + 15 min QCM / échange
13h00 (Heure de Paris) Durée : 15 min + 15 min QCM / échange
Examens complémentaires
Formations du DV. Ludivine BOIRON

Objectifs pédagogiques
- Revoir les définitions de la malnutrition et sa physiopathologie.
- Identifier les méthodes de prévention de la malnutrition.
- Savoir comment la traiter lorsqu'elle est présente, grâce à un plan de nutrition adapté.

Objectifs pédagogiques
- Comprendre ce qu'est le syndrome de realimentation inapproprie
- Comprendre la pathophysiologie sous jacente
- Savoir le traiter et le prevenir

Objectifs pédagogiques
- Review des principes généraux d'asepsie
- Gestion d'un cathéter périphérique
- Gestion d'un cathéter urinaire