lundi 06 mai 2024
13h00 (Heure de Paris) Durée : 15 min + 15 min QCM / échange
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- Qu’est-ce que la checklist
- Pourquoi adopter la checklist
- Les composantes de la checklist
- Comment s’approprier la checklist
Prochaines webconférences live du Dr. Leïla ASSAGHIR
lundi 06 mai 2024
13h00 (Heure de Paris) Durée : 15 min + 15 min QCM / échange
13h00 (Heure de Paris) Durée : 15 min + 15 min QCM / échange
Organisation du travail
Objectifs pédagogiques
- Qu’est-ce que la checklist
- Pourquoi adopter la checklist
- Les composantes de la checklist
- Comment s’approprier la checklist
Bientôt disponible
Organisation du travail
Objectifs pédagogiques
- Définition et intérêt des premiers secours émotionnels
- Quand agir ?
- Comment agir ?
Formations du Dr. Leïla ASSAGHIR
Objectifs pédagogiques
En comprenant les dessous de l’erreur médicale, il est possible d’agir pour sécuriser les soins. C’est ce que propose l’approche des facteurs organisationnels et humains (FOH).- Comprendre les mécanismes neuroscientifiques des erreurs (système 1, biais cognitifs, limites des fonctions cognitives, exemple de la mémoire à court terme)
- Prendre conscience de ses limites pour fiabiliser notre pratique.
Objectifs pédagogiques
En comprenant les dessous de l’erreur médicale, il est possible d’agir pour sécuriser les soins. C’est ce que propose l’approche des facteurs organisationnels et humains (FOH).Introduction à l’approche des FOH :
- Une rupture avec l’approche morale de la faute, l’approche juridique et l’approche technico-scientifique
- Modèle de James Reason : l’erreur active, les facteurs latents, les barrières à l’erreur.