Catalogue des formations vétérinaires : Chien / Comportement

Objectifs pédagogiques

• Connaitre les caractéristiques reproductives chez le chiot
• Connaitre les étapes importantes du développement comportemental du chiot
• Connaitre le développement de la relation humain chiot
• Connaitre le développement du tempérament chez le chiot

Objectifs pédagogiques

• Connaître les races catégorisées
• Connaître les critères morphologiques à prendre en compte
• Connaître les caractéristiques corporelles des chiens de première catégorie
• Connaître les caractéristiques corporelles des chiens de deuxième catégorie
• Connaître les éléments à citer dans la diagnose

Objectifs pédagogiques

• Connaitre les articles de loi concernant les chiens de catégorie
• Connaitre les « races » de première catégorie
• Connaitre les races de deuxième catégorie
• Connaitre les caractéristiques morphologiques des races

Objectifs pédagogiques

• Comment stériliser un chien mâle ?
• Connaitre les avantages de la gonadectomie chez le chien mâle
• Connaitre les effets négatifs de la gonadectomie chez le chien mâle
• Pouvoir définir les facteurs de risque de la gonadectomie chez le chien mâle
• Pouvoir proposer des recommandations aux propriétaires

Objectifs pédagogiques

• Comprendre comment habituer un chiot aux manipulations
• Connaître des techniques simples pour manipuler un chien en toute sécurité
• Comprendre comment désensibiliser un chien aux manipulations

Objectifs pédagogiques

• Connaitre la définition de l’anthropomorphisme
• Connaitre les publications qui ont montré que les chiens pouvaient évaluer une inéquité et son effet dans leur relation avec les humains et les congénères
• Connaitre la publication qui évalue la capacité du chien à ressentir de la culpabilité
• Connaitre les caractéristiques de la relation humain-chien et celles de la hiérarchie de dominance -subordination

Objectifs pédagogiques

• Connaître la définition de la communication
• Connaître les différents modes de communication chez le chien
• Connaître les signaux de communication utilisés avec l’Humain
• Connaître les moyens de moduler les signaux de communication

Objectifs pédagogiques

• Connaître le clicker training, son histoire, ses principes théoriques et ses applications pratiques

Objectifs pédagogiques

• Connaître les caractéristiques comportementales du chien conduisant aux comportementaux produits en absence des propriétaires
• Connaître la définition de l’attachement et son application à l’éthologie clinique
• Connaître les thérapies comportementales pouvant apprendre l’isolement
• Connaître les traitements pouvant moduler l’anxiété chez le chien

Objectifs pédagogiques

• Connaître l’origine des comportements conduisant à une morsure
• Connaître le but de l’évaluation de la dangerosité
• Savoir récolter les informations lors de l’évaluation pour conduire au choix du niveau
• Savoir donner les recommandations pour diminuer la dangerosité d’un chien

Objectifs pédagogiques

• Connaître les conséquences de l’hospitalisation sur le comportement du chien
• Reconnaître les causes et les signes de stress, de peur, de douleur chez le chien hospitalisé et leurs conséquences
• Pouvoir y remédier rapidement
• Permettre un retour à la maison optimum

Objectifs pédagogiques

• Connaître les attentes des propriétaires de chien en matière d’éducation
• Pouvoir définir la relation homme-chien
• Connaître les facteurs de modulation des comportements du chien
• Connaître les lois de l’apprentissage
• Connaître les outils (laisse, collier, harnais, etc…) utiles à l’éducation du chien

Objectifs pédagogiques bientôt disponibles

Objectifs pédagogiques

• Connaître la différence entre un aménagement et un enrichissement
• Être capable de mettre en place des enrichissements pour le chien
• Connaître les points de vigilance lors de la mise en place d'aménagements

Objectifs pédagogiques

• Connaître l’origine et la fonctionnalité du grognement
• Reconnaître les signes de stress et de peur à l’origine du comportement d’agression
• Pouvoir diminuer stress, peur et douleur
• Pouvoir protéger le personnel soignant

Objectifs pédagogiques

• Reconnaître les signes de stress et de peur et leurs effets sur le bien-être animal
• Connaitre les psychotropes actifs sur les phobies (posologie, effets secondaires)
• Proposer une thérapie médicamenteuse en appui d’une thérapie comportementale

Objectifs pédagogiques

• Pouvoir définir ce qu’est le stress ou la peur
• Connaitre leurs effets sur les autres comportements des chiens et des chats et sur leur bien-être
• Reconnaître les signes de stress ou de peur
• Pouvoir y remédier rapidement
• Proposer préventivement une salle d’attente induisant le moins de stress

Objectifs pédagogiques

• Connaître et définir les demandes d’un propriétaire lors de l’achat d’un collier, laisse, harnais, muselière
• Connaître les différents accessoires proposés
• Adapter l’accessoire à l’animal et à la demande du propriétaire
• Pouvoir faire la démonstration de l’utilisation de l’accessoire
• Connaître les limites et les contre-indications de ces accessoires