Catalogue des formations vétérinaires : Chat / Médecine interne
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Objectifs pédagogiques
- Expliquer à quoi sert une analyse d’urine
- Revoir les bonnes techniques de collecte d’urine suivant ce que l’on veut en faire
- Détailler l’analyse d’urine: analyse des cristaux, de la lame colorée, de la bandelette et ce que l’on en fait
Objectifs pédagogiques
- Expliquer à quoi sert une analyse d’urine
- Revoir les bonnes techniques de collecte d’urine suivant ce que l’on veut en faire
- Détailler l’analyse d’urine: analyse des cristaux, de la lame colorée, de la bandelette et ce que l’on en fait
Objectifs pédagogiques
- Savoir combien de solutions nettoyantes doit on disposer à la clinique
- Connaître les différentes catégories de nettoyants auriculaires
- Savoir choisir la solution nettoyante adaptée
- Connaître les modalités de nettoyage
Objectifs pédagogiques
- Définir l’immunophénotype du lymphome canin
- Comprendre les différentes méthodes d’immunophénotypage et leur utilisation
- Comprendre l’utilité de l’immunophénotype en pratique
Objectifs pédagogiques
- Connaître les mécanismes physiopathologiques à l’origine des endocardites
- Connaître la démarche diagnostique lors d’endocardite
- Connaître les principaux éléments cliniques et paracliniques permettant de suspecter une endocardite ou une myocardite
Objectifs pédagogiques
- Revoir la définition de chaque type d'épanchement en utilisant la classification des critères d'épanchement
- Comprendre comment diagnostiquer l'épanchement le plus courant
Objectifs pédagogiques
- Comprendre l'intérêt de réaliser un examen de cytologie en interne
- Prendre connaissance des différentes techniques avec les avantages et les inconvénients de chacune d'elles
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les différents types de hernie discale chez le chien
- Connaitre les différences en termes de prédisposition raciale et d’âge d’apparition des signes pour les différents types de hernie discale
- Savoir choisir les examens complémentaires les plus appropriés pour poser un diagnostic
- Connaitre les différents types de traitement et leurs indications
- Connaitre le pronostic de la hernie discale chez le chien
Dr. Liz GUIEUDurée de la vidéo : 18 min + QCMDipl. ACVECC et ECVECCUrgences et soins intensifs Néphrologie/Urologie Médecine transfusionnelleObjectifs pédagogiques
- Savoir quel type de perfusion utiliser lors d'IRA
- Comprendre comment utiliser le poids et la production d'urine pour ajuster la fluidothérapie
Objectifs pédagogiques
- Comment réaliser un frottis sanguin : retrouvez les bons conseils !
- Comment évaluer un frottis sanguin : Évaluation de la lame et Répartition cellulaire
- Évaluation du RBC
- Évaluation des globules blancs
- Évaluation des plaquettes
Objectifs pédagogiques
- Comprendre la physiologie et l'anatomie de l’oreille
- A partir de ces bases anatomiques et physiologiques, appréhender les différentes causes d’otite, les facteurs prédisposants et perpétuants.
Objectifs pédagogiques
- Connaitre les différentes étapes diagnostics de l’examen nerveux et savoir les réaliser
Dr. Liz GUIEUDurée de la vidéo : 20 min + QCMDipl. ACVECC et ECVECCUrgences et soins intensifs Médecine transfusionnelleObjectifs pédagogiques
- Reconnaître les signes de déshydratation
- Déterminer un plan de fluidothérapie adapté
Dr. Guillaume RUIZDurée de la vidéo : 30 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne générale EndocrinologieObjectifs pédagogiques
- Comprendre la pathophysiologie de l’hypersomatotropisme et de l’acromégalie
- Connaître les présentations cliniques associées à l’hypersomatotropisme félin
- Etre capable de diagnostiquer la maladie et offrir les différentes options thérapeutiques disponibles
Objectifs pédagogiques
- Connaitre l’origine des biomarqueurs cardiaques principaux : NT proBNP et troponine i
- Connaitre au moins deux indications cliniques du NT proBNP et de la troponine i chez le chien et le chat
- Connaître l’intérêt pronostic du NT proBNP et de la troponine i chez le chien et le chat
Dr. Sophie GIBERTDurée de la vidéo : 45 min + QCMDipl. ECVSGastro-entérologie Chirurgie des tissus mousObjectifs pédagogiques
- Connaitre les indications de réalisation de biopsies étagées digestives
- Décrire les facteurs pré opératoires à évaluer
- Préparer le matériel nécessaire
- Savoir réaliser une exploration chirurgicale du tractus digestif
- Comprendre la technique de prélèvement et reconnaître les sites de prélèvement
- Savoir évaluer une évolution post-opératoire normale
Objectifs pédagogiques
- Être capable de formuler des hypothèses diagnostiques face à un chat avec ictère
- Être capable de proposer une démarche de confirmation d’une cholangite chez un chat
- Être capable d’assurer une prise en charge thérapeutique adapté et un suivi lors de cholangite aigue chez le chat.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre la définition et le but d’une biopsie hépatique
- Connaitre en quel cas la chirurgie n’est pas indiquée
- Avoir une vision globale des différents techniques opératoires
- Comprendre les indications et contrindications des différentes techniques
- Connaitre et prévoir les complications post-opératoires
Objectifs pédagogiques
- Connaître le cycle de vie de Giardia spp
- Comprendre la transmission de Giardia spp
- Connaître les différents tests disponibles pour diagnostiquer une giardiose
Objectifs pédagogiques
- Pouvoir formuler des hypothèses lors de diarrhée chronique chez un chat de plus de 10 ans
- Etre capable de proposer une démarche standardisée dans ce contexte
- Connaitre les limites de l’examen échographique et endoscopique
- Etre capable de proposer une démarche visant à distinguer une maladie inflammatoire chronique de l’intestin d’un lymphome de bas grade
- Etre capable de proposer une prise en charge médicale lors de lymphome de bas grade chez le chat.
Objectifs pédagogiques
- Pouvoir distinguer une diarrhée grêle d’une diarrhée colique
- Pouvoir prioriser des hypothèses diagnostiques dans un contexte de jeune chat
- Etre capable de proposer une démarche simple de confirmation d’une tritrichomonose
- Connaitre les limites de l’examen coproscopique
- Etre capable de proposer une prise en charge spécifique dans le contexte d’une tritrichomonose
Objectifs pédagogiques
- Décrire la physiologie et pathophysiologie du DAC, mieux comprendre ce qui se passe au niveau de l'organisme
- Reconnaitre les signes cliniques, biologiques et savoir les interpréter
- Mettre en place le traitement de soutien général
- Connaitre les différents protocoles d'insulinothérapie, leur mise en place et monitoring
- Pronostic du patient DAC
Objectifs pédagogiques
- Décrire la physiologie et pathophysiologie du DAC, mieux comprendre ce qui se passe au niveau de l'organisme
- Reconnaitre les signes cliniques, biologiques et savoir les interpréter
- Mettre en place le traitement de soutien général
- Connaitre les différents protocoles d'insulinothérapie, leur mise en place et monitoring
- Pronostic du patient DAC
Objectifs pédagogiques
- Connaitre la présence de l’entité qu’est le syndrome de dysfonctionnement cognitif chez les chiens et les chats et son origine pathophysiologique
- Savoir reconnaitre les signes évocateurs chez un chien ou un chat âgé
- Savoir construire un diagnostic différentiel
- Pouvoir proposer des examens complémentaires adaptés et interpréter leur résultat afin de confirmer le diagnostic
- Connaitre les possibilités thérapeutiques