Catalogue des formations vétérinaires : Médecine interne
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Objectifs pédagogiques
- Être capable de proposer une démarche diagnostique pour confirmer la présence d’un collapsus trachéal
- Être capable de proposer une prise en charge hygiénique et médicale complète
- Savoir quand poser l’indication de la mise en place d’un stent trachéal
- Connaître les principales complications et le pronostic après un stenting trachéal
Objectifs pédagogiques
- Connaître les principaux aspects pharmacologiques d’intérêt
- Connaître les principales indications de la cyclosporine en médecine interne
- Connaître les principaux effets secondaires de la cyclosporine
Objectifs pédagogiques
- Connaître le diagnostic différentiel des atteintes chroniques des cavités nasales chez le chat
- Savoir hiérarchiser ses hypothèses en fonction du contexte clinique du patient
- Connaître les tests diagnostiques disponibles
- Connaître les bases du traitement des atteintes nasales chez le chat, avec un focus sur les rhinites chroniques idiopathiques
Objectifs pédagogiques
- Savoir aborder une lésion médullaire traumatique
- Savoir aborder une hernie discale aiguë
- Savoir aborder une lésion vasculaire intramédullaire
- Savoir gérer un animal paralysé
Objectifs pédagogiques
- Connaître les principaux aspects virologiques de l’herpesvirus et du calicivirus
- Connaître les principales complications possibles en cas d’herpesvirose ou de calicivirose
- Savoir quand et comment réaliser une PCR quantitative
- Être capable de proposer une gestion thérapeutique en cas d’atteinte aiguë et chronique
Objectifs pédagogiques
- Connaître les différences cliniques entre le chat et le chien lors de shunt portosystémique
- Connaître les modifications biologiques lors de shunt portosystémique chez le chat
- Être capable de confirmer la présence d’un shunt portosystémique chez le chat
- Connaître la prise en charge médicale lors d’encéphalose hépatique chez le chat
- Connaître les complications et le pronostic post-opératoires lors de shunt portosystémique chez le chat
Objectifs pédagogiques
- Connaître les dominantes pathologiques digestives
- Connaître les dominantes pathologiques respiratoires
- Connaître les dominantes pathologiques orthopédiques
- Connaître les dominantes pathologiques endocriniennes, cutanées et hématologiques
Objectifs pédagogiques
- Connaître les particularités des groupes sanguins chez les bovins
- Savoir choisir un donneur
- Préparer le matériel nécessaire au prélèvement et la technique de récolte
- Préparer le matériel nécessaire à la transfusion et la technique d’administration
- Connaître les possibles réactions adverses liées à une transfusion chez un bovin et prévoir comment réagir
Dr. Anne-claire BRISVILLEDurée de la vidéo : 22 min + QCMDipl. ACVIMMédecine interne Médecine transfusionnelleObjectifs pédagogiques
- Connaître les principaux mécanismes qui causent de l’anémie chez les bovins
- Connaître les principales maladies dont l’anémie est un signe clinique
- Comprendre comment l’anémie affecte le bovin
- Reconnaître les situations dans lesquelles une transfusion est indiquée
Objectifs pédagogiques
- La physiologie et les nerfs impliqués dans la miction
- La neurolocalisation, les examens adaptés et le traitement
des dysuries neurogènes les plus fréquentes
Objectifs pédagogiques
- Les agents causatifs, avec de récentes données sur ce sujet
- Les signes cliniques et la sévérité de la maladie déterminée à partir d'un système de score spécifique
- Les tests diagnostiques à réaliser puisqu'il s'agit d'un diagnostic par exclusion
- Le traitement suivant la sévérité du syndrome
- Rapide revue de la littérature
Objectifs pédagogiques
- Être capable de citer les types de tumeur touchant les cavités nasales
- Être capable de suspecter la présence d’une tumeur nasale d’après l’anamnèse et l’examen clinique
- Être capable de proposer un bilan d’extension dans le cas d’une tumeur des cavités nasales
- Être capable de proposer une démarche thérapeutique et de formuler un pronostic en fonction du type tumoral
Dr. Morgane CANONNEDurée de la vidéo : 25 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne Médecine préventive et maladies infectieusesObjectifs pédagogiques
- Connaître les différences de pathophysiologie entre les cholangites aiguës et chroniques
- Connaître les différences de présentation clinique entre les cholangites aiguës et chroniques
- Être capable de proposer une démarche diagnostique face à une suspicion de cholangite
- Être capable de proposer un traitement en cas de cholangite aiguë / chronique
- Connaître les principales indications d’une intervention chirurgicale en cas de
cholangite
Dr. Guillaume RUIZDurée de la vidéo : 49 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne Néphrologie/UrologieObjectifs pédagogiques
- Savoir comment identifier une protéinurie et interpréter les résultats d’analyse d’urine
- Connaître les principales causes de protéinurie chez le chien
- Maîtriser la démarche diagnostique lors de protéinurie chez le chien
Objectifs pédagogiques
- Connaître les principes de la gestion médicale d’un chylothorax
- Connaître les indications d’une gestion chirurgicale d’un chylothorax
- Connaître le pronostic d’un chylothorax
Objectifs pédagogiques
- Connaître les particularités anatomiques des ânes
- Connaître les particularités de l'examen clinique des ânes
- Connaître les particularités hématobiochimiques des ânes
- Connaître les particularités pharmacologiques des ânes
Objectifs pédagogiques
- Connaître les 3 principales causes d'envenimation en France : les hyménoptères, les serpents et les chenilles processionnaires
- Connaître le mécanisme de toxicité, les signes cliniques qui en découlent ainsi que le traitement mette en place
Dr. Anne-claire BRISVILLEDurée de la vidéo : 31 min + QCMDipl. ACVIMMédecine interne Neurologie Bien-être animal/LoiObjectifs pédagogiques
- Aborder les maladies neurologiques fréquentes chez les bovins à partir de cas cliniques réels en parlant des signes cliniques, des causes et des traitements spécifiques possibles
Dr. Anne-claire BRISVILLEDurée de la vidéo : 24 min + QCMDipl. ACVIMMédecine interne Neurologie Bien-être animal/LoiObjectifs pédagogiques
- Faire un rappel de l’anatomie fonctionnelle du système nerveux
- Revoir les étapes de l’examen neurologique en insistant sur l’application faisable chez le bovin à la ferme
Objectifs pédagogiques
- Connaître la nature des lésions mammaires chez les rats et leur comportement le plus fréquent
- Savoir expliquer les avantages et inconvénients des différentes options thérapeutiques
- Savoir conseiller le propriétaire sur les moyens de prévenir les tumeurs mammaires chez les rats
Objectifs pédagogiques
- Savoir quand initier un traitement
- Savoir quelles molécules choisir et à quelle dose
- Savoir effectuer un suivi rigoureux de l’animal épileptique
- Savoir comment adapter le traitement au cours du temps
- Savoir quels sont les critères d’arrêt d’un traitement antiépileptique et quels en sont les risques
Objectifs pédagogiques
- Connaître les causes principales du chylothorax chez le chien et le chat
- Connaître les critères diagnostiques d’un chylothorax
- Connaître l’intérêt de l’imagerie lors de chylothorax
Objectifs pédagogiques
- Connaître la prévalence échographique des fortuitomes surrénaliens chez le chien
- Connaître les critères de malignité en cas de détection échographique d’un fortuitome surrénalien chez le chien
- Connaître les explorations hormonales à réaliser en cas de fortuitome surrénalien
- Être capable de proposer une démarche thérapeutique en cas de fortuitome surrénalien
- Connaître le pronostic des tumeurs surrénaliennes
Dr. Morgane CANONNEDurée de la vidéo : 24 min + QCMDipl. ECVIM-CAMédecine interne Médecine préventive et maladies infectieusesObjectifs pédagogiques
- Être capable de citer les signes cliniques rencontrés lors de prostatite aiguë/chronique et d’abcès prostatique
- Être capable de confirmer la présence d’une prostatite : connaître l’apparence échographique et décrire la réalisation d’un lavage prostatique
- Être capable de justifier le protocole d’antibiothérapie (molécule, dose et durée) en cas de prostatite aiguë/chronique et d’abcès prostatique
- Être capable de poser l’indication et de décrire les étapes de l’intervention chirurgicale pratiquée lors d’abcès prostatique