Dr. Mathilde GUILLON

Objectifs pédagogiques

• Savoir définir l’anxiété
• Connaître les causes d’anxiété d’isolement chez le chien
• Connaître les recommandations actuelles en matière de thérapie comportementale
• Connaître les options en matière de thérapie médicamenteuse

Objectifs pédagogiques bientôt disponibles

Objectifs pédagogiques

• Comprendre les principes de conditionnement opérant
• Comprendre les avantages et les inconvénients de l’utilisation de chaque outil selon la littérature
• Comprendre comment façonner un comportement
• Comprendre comment éteindre un comportement

Objectifs pédagogiques

• Connaître les principaux motifs de consultation de médecine du comportement pour des chiens âgés
• Élargir le diagnostic différentiel des affections comportementales du chien âgé
• Savoir suspecter un dysfonctionnement cognitif canin
• Savoir prendre en charge le chien âgé de manière adaptée en médecine du comportement

Objectifs pédagogiques

• Savoir définir le stress post-traumatique
• Reconnaître le stress post-traumatique chez le chat et établir un diagnostic différentiel
• Savoir proposer des thérapies comportementales adaptées
• Savoir proposer des thérapies médicamenteuses adaptées

Objectifs pédagogiques

• Comprendre les causes de phobies de l’environnement chez le cheval
• Reconnaître les troubles du comportement associés à des phobies de l’environnement et connaître leur origine
• Savoir établir un diagnostic différentiel des peurs de l’environnement chez le cheval
• Savoir proposer quelques éléments de thérapie comportementale pour la prévention et le traitement des phobies chez le cheval